Question

Обособленные определения и приложения, В.2 1. Обособленными членами предложения называются:1) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, с целью придать им известную синтаксическую самостоятельность в предложении;2) члены предложения, относящиеся к одному и тому же члену предложения, отвечающие на один вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию;3) все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого.2. Укажите неверное утверждение: « Обособленные члены:1) уточняют высказываемую мысль;2) конкретизируют описание действия;3) дают более углубленную характеристику лицу или предмету;4) произносятся с интонацией перечисления.3. Укажите предложения, в которых есть обособленные определения (знаки препинания не расставлены)1) Колкие ледяные розы расцветали на иллюминаторах.2) Была самая ранняя весна сухая и серая.3) На западе горел омытый дождём неяркий закат.4) Рыхлые тучи напитанные тёмной водой низко нависли над морем.4. Определите, в каких предложениях одиночное определение нужно обособить:1) Облетевший тополь серебрист и светел.2) Незримый ты мне уж мил.3) Люблю я усталый прилечь.4) Лежит белизна рассветная.5.Укажите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:1) Сплошь покрытое осенними тучами небо отразилось в воде реки.2) Яростный и резкий октябрьский дождь заслепил нам глаза.3) Как мягки на вид облака разбросанные в беспорядке по небу.5) Истощённый усилиями и лишениями старик лёг в постель. 6. Укажите способ выражения определения в предложении (знаки препинания не расставлены): Вечер подернутый лиловым налетом принес тишину.1) Обособленное нераспространённое определение2) Обособленное определение, выраженное прилагательным3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом7. Укажите способ выражения определения в предложении : На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели.1) Обособленное нераспространённое определение2) Обособленное определение, выраженное прилагательным3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом8. Определите, в каких предложениях есть обособленное приложение (знаки препинания не расставлены):1) Витютень обычный гость наших лесов средней полосы вдвое больше обыкновенного голубя.2) Трава сочная, свежая пестрела крупными золотисто-жёлтыми цветами.3) Лётчик простой белобрысый парень кивнул мне головой и улыбнулся.5) Наш учётчик Климов заболел.9. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:По природе (1) стыдливая и робкая (2) она досадовала на свою застенчивость. Первыми двери к планете мы (3) русские люди (4) открыли.1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 3, 4 3) 2, 3, 4 4) Запятые не нужны10. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:Аквариум (1) большой (2) с множеством океанских (3) диковинных рыб(4) не отличался от подобных хороших аквариумов в других странах.1) 1, 2,3, 4 2) 1, 4 3) 2, 3, 4 4) 1, 2, 411. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:Посыпанные мелкой галькой дорожки (1) украшали сад. Он (2) с винтовкой за плечом (3) нес караульную службу. Около дома находился заросший густой сиренью (4) сад.1) 1, 2, 3 2) 2, 3 3) 2, 3, 4 4)1, 2, 3, 412. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:Литература (1) как учебный предмет (2) является действенным средством духовного воспитания. Деревья (3) поваленные ураганом (4) перекрыли дорогу.1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 3, 4 3) 3, 4 4) Запятые не нужны13. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:Как труп (1) в пустыне я лежал. Здравствуй (2) пёстрая осинка (3) ранней осени краса! Очарованный прелестью ночи (4) он не находил слов.1) 1, 3, 4 2) 1, 2 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 2, 3, 4 14. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: В воздухе (1)знойном и пыльном(2) тысячеголосый говор. Он работал (3) как рисовальщик и живописец. 1) 1, 2, 3 2) 1, 2 3) 1,3 4) Запятые не нужны

Answer 1

Обособленные определения и приложения

1. Обособленными членами предложения называются:
     1) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, с целью придать им известную синтаксическую самостоятельность в предложении

2. Неверное утверждение: «Обособленные члены:
     4) произносятся с интонацией перечисления.

3. Предложения, в которых есть обособленные определения:
     2) Была самая ранняя весна, сухая и серая.
     4) Рыхлые тучи, напитанные тёмной водой, низко нависли над морем.

4. В таких предложениях одиночное определение нужно обособить:
    2) Незримый, ты мне уж мил.
    3) Люблю я, усталый, прилечь.

5. Предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:
    1) Сплошь покрытое осенними тучами небо отразилось в воде реки.
    2) Яростный и резкий октябрьский дождь заслепил нам глаза.

6. Способ выражения определения в предложении
«Вечер, подернутый лиловым налетом, принес тишину»:
    4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом

7. Способ выражения определения в предложении
«На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели»:
     3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами

8. В таких предложениях есть обособленное приложение:
     1) Витютень, обычный гость наших лесов средней полосы, вдвое больше обыкновенного голубя.
     3) Лётчик, простой белобрысый парень, кивнул мне головой и улыбнулся.

9. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые
(По природе стыдливая и робкая,(2) она досадовала на свою застенчивость.
Первыми двери к планете мы,(3) русские люди,(4) открыли.):
    3) 2, 3, 4  

10. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые
(Аквариум,(1) большой,(2) с множеством океанских диковинных рыб,(4) не отличался от подобных хороших аквариумов в других странах.):
     4) 1, 2, 4

11. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые
(Посыпанные мелкой галькой дорожки украшали сад.
Он,(2) с винтовкой за плечом,(3) нес караульную службу.
Около дома находился заросший густой сиренью сад.):
      2) 2, 3

12. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые
(Литература как учебный предмет является действенным средством духовного воспитания.
Деревья,(3) поваленные ураганом,(4) перекрыли дорогу.):
     3) 3, 4

13. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые
(Как труп,(1) в пустыне я лежал.
Здравствуй,2) пёстрая осинка,(3) ранней осени краса!
Очарованный прелестью ночи,(4) он не находил слов.):
     3) 1, 2, 3, 4

14. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые
 (В воздухе,(1) знойном и пыльном,(2) тысячеголосый говор.
Он работал как (= в качестве) рисовальщик и живописец.): 
     2) 1, 2  

Answer 2

В 1-1 2-3 4-1 все что сам знаю