Вопрос задан 26.05.2020 в 23:10. Предмет Русский язык. Спрашивает Ерашов Олег.

Контрольная работа по словообразованию В-1 Задание 1: Разберите слова по составу: Пришкольный,

почитаешь, привинтить, юбчонка, мотоциклист Задание 2. Вставьте буквы, назовите способ образования слов: Вод_провод бе_следный, с_грать пр_спокойно, сверх_дейный диван-кровать, соб..седник ра..весёлый бел..снежный пер..делать Задание 3. Выберите словообразовательную цепочку, в которой слова образованы согласно порядку образования их друг от друга, последнее слово разберите по составу А ) след- следовать-последовать- последовательный- непоследовательный- непоследовательность. Б) сыпать-рассыпчатый-рассыпать-рассыпчатость В) морозить – разморозить- мороз Задание 4.Вставьте е или и Пр_неприятный разговор, пр_ободрить товарищей, Василиса Пр_мудрая, старинные пр_дания, пр_кращать разговор, пр..строить террасу, пр..высокий дом, пр..сесть на стул, пр..бытие поезда, имя пр..лагательное. Задание 5.Вставьте верный суффикс, обозначьте его.(н, нн) Зако....ый, были....ая, чугу....ый, стари....ый, отечестве....ый, ветре....ый, деревя....ый, тыкве.…ый Задание6.Данные сложные существительные пишутся слитно или через дефис? Летчик(космонавт), (био)графия, (юго)запад, (пол)ананаса, (полу)пустыня, (земле)трясение, (пол)лица , (пол) Америки. Задание 7. Запишите словообразовательные цепочки, восстанавливая пропущенные слова. Последнее слово разберите по составу Масло ………….. ………………….. маслянистость Аптека ……………. аптекарский ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Минеев Алексей.

Ответ:пришкольный-при(приставка),школ корень,н суффикс ый окончание

Объяснение:

0 0
Отвечает Никулин Данила.

Ответ:

Контрольная работа по словообразованию В-1

 Задание 1. Разберите слова по составу:

   Пришкольный - приставка - ПРИ; корень - ШКОЛЬ; суффикс - Н; окончание - ЫЙ;  о снова слова: ПРИШКОЛЬН.

Почитаешь - приставка - ПО; корень - ЧИТ; суффикс - А; окончание - ЕШЬ; основа слова - ПОЧИТА.

Привинтить - приставка - ПРИ; корень - ВИНТ; окончание - ИТЬ;  

основа слова: ПРИВИНТ.

Юбчонка - корень - ЮБЧ; суффикс - ОНК; окончание - А;   основа слова: ЮБЧОНК.

Мотоциклист - корень - МОТОЦИКЛ; суффикс - ИСТ; нулевое окончание; о снова слова: МОТОЦИКЛИСТ.

 Задание 2. Вставьте буквы, назовите способ образования слов:

ВодОпровод, беСследный, сЫграть, прЕспокойно, сверхИдейный,   диван-кровать, собЕседник, раЗвесёлый, белОснежный, перЕделать.

Способы образования слов: приставочный; сложение.

Задание 3. Выберите словообразовательную цепочку, в которой слова образованы согласно порядку образования их друг от друга, последнее слово разберите по составу:

А ) след- следовать-последовать- последовательный-непоследовательный-  непоследовательность.

Непоследовательность - приставка - НЕ; приставка - ПО; корень - СЛЕД; суффикс - ОВА; суффикс - ТЕЛЬН; суффикс - ОСТЬ; нулевое окончание; о снова слова: НЕПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ.      

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос