Вопрос задан 16.05.2020 в 22:04. Предмет Русский язык. Спрашивает Ходыкин Андрей.

Помогите обьяснить запятые и начертить схему предложения: 1.Взрослые дрозды отчаянно кричали,однако

дядя все же поймал птенца. 2.Маленький дрозд замахал крылышками,беспомощно пролетел пару метров,упал и забился под кустик травы. 3.Взрослые птицы продолжали кричать,но не подлетали к маленькому дрозду. 4.Птенец был очень прожорлив и с удовольствием ел все,что мы ему давали. 5.Когда он достаточно подрос и окреп,нам пришлось выпустить его в сад.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Барилюк Катюша.
Привет!
1. Сложное предложение. Несколько основ ( в данном случае две). Дрозды кричали, дядя поймал. Схема: [ ], однако [ ].
2. Однородные члены предложения (сказуемые, т.как замахал, пролетел, упал И забился). Схема: [ =, =, = и = ].
3. Союз НО. Схема: [ ], но ( ).
4. Однородные члены предложения (=), сложное. Птенец был прожорлив, ел; мы давали. Схема: [ = и = ], [ ].
5. Сложное предложение. Он подрос, окреп; нам пришлось выпустить. Схема: [ ] , [ ].

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос