
Вопрос задан 03.05.2020 в 01:58.
Предмет Русский язык.
Спрашивает Бочегурова Анастасия.
Не игнорируйте пж!!!!!! 1 задание От глагола ЧИТАТЬ образуйте формы страдательного причастия
настоящего и прошедшего времени. Ответ запишите в поле ввода без запятых и пробелов. Например: ЗАЯВЛЯТЬ – заявляемыйзаявленный 2 задание От глагола ПРИНЕСТИ образуйте формы действительного причастия настоящего и прошедшего времени. Ответ запишите в поле ввода без запятых и пробелов. Например: ЛЕТАТЬ – летящийлетевший Если какую-то из форм образовать нельзя, запишите только ту форму, образование которой возможно. Например: ПЕРЕЛЕТЕТЬ - перелетевший 3 задание 1. Дано предложение: Справа тянулись топкие болота, сплошь заросшие осокой». 2. Выпиши причастие: 3. Выпиши суффикс, с помощью которого образовано причастие (суффикс выделяй чёрточкой, например: -ащ): 4. Напечатай глагол, от которого образовано причастие: 4 задание Измени место (относительно главного слова) причастного оборота в предложении. Поставь, где необходимо, запятые. Пример: «Плотно завешенное окно не пропускало света». — «Окно, плотно завешенное, не пропускало света». 1. В зоопарке резвились львята, выкормленные собакой. — 2. Наполовину вырубленный лесок казался непроходимым и диким. — 3. Море, плескавшееся у берега, сверкало фосфорическим блеском. —

Ответы на вопрос

Отвечает Каирдинова Яна.
Ответ:
1 читать - читаемый, -
2 принести несящий


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 3041

Русский язык 1624

Русский язык 1530

Русский язык 1360

Русский язык 1276

Русский язык 985
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili