Question

1)кто с кем разговаривает? 2)какие по цели и интонации предложения есть в тексте? 3)как соберешь два рассыпанных 4)выпиши предложения со словами елочки;рассыпанные предложения составь и тоже запиши.как будешь действовать? 5)В собранных предложениях надпиши названия знакомых тебе частей речи. 6)Найди глагол в двух формах.Подчеркни их и устно дай характеристику. 7)В указанных словах (ельник,трогай,свою) есть один и тот же звук.Покажи его над нужными буквами. Я продираюсь через ельник. Молодые елочки колются: - Не трогай нас! Мы свою одёжку бережём. - Что за одёжка у вас такая особенная? (иголки,наши,зелёный,не,меняются,лето,каждое; они сменяются,только,семь,лет,через) Вот и нужно их беречь.

Answer 1

1.Разговаривают молодые елочки и главный герой. 2.По интонации есть восклицательные и невосклицательные предложения.А по цели есть повествовательные,побудительные и вопросительные предложения. 3.Иголки(существительное) наши (местоимение)зеленые(прилагательное) не(частица) меняются(глагол) каждое(местоимение определительное) лето(существительное).Они(местоимение) сменяются(глагол) только(частица) через 7(имя числительное) лет.(существительное) 6.Колются-шипами больно касаются Колются-приносят боль чем-либо 7.ельник (буква е звук й) Трогай(буква й звук й) Свой (буква й и звук й)