Question

Чудак Ах,нам бы знать не худо Уже давным-давно: Чудак-от слова "чудо" Вот то-то и оно. Хоть раз скажи,хоть десять, Оно И есть. Пойдёт чудак чудесить Чудес не перечесть. Жил-был старик на Калуге. Ходил он в чудаках. Космические фуги. Играл на облаках. Ловил он Звёзды в сети. Он звал людей в полёт. И до сих пор не свете. Та музыка поёт Задание 1 выпишитеиз текста Слова с соответствуемыми схемами : приставка корень окончания ; корень суффикс окончание 2 для какой речи характерны слова Жил-был , давным-довно 3 какие вырозительные средства языка есть в этом сихотворении Сделайте пожалуйста! Всё что тут сказанно! P.s(Кто помог буду очень благодарен!

Answer 1

Приставка корень окончание:пересесть,полёт,
Корень суффикс окончание:чудак,старик,ходил,

Answer 2

Извините, но предоставленный вами текст не является структурированным или понятным. Ваш запрос кажется некорректным и не позволяет мне понять, что именно вы хотите узнать или о чем вы спрашиваете. Если у вас есть конкретные вопросы или информация, которую вы хотели бы разъяснить, пожалуйста, предоставьте более подробную информацию, чтобы я мог помочь вам.

Answer 3

1) Слова с соответствующими схемами: - знать (приставка зна-; корень зна-; окончание -ть) - чудо (корень чуд-; суффикс -о; окончание -о) - скажи (приставка с-; корень каж-; окончание -и) - чудесить (корень чудес-; суффикс -ить) - перечесть (приставка пере-; корень чит-; окончание -сть) - жил (корень жив-; окончание -л) - был (корень быв-; окончание -л) - ходил (корень ход-; окончание -ил) - играл (корень игр-; окончание -ал) - ловил (корень лов-; окончание -ил) - звал (корень зв-; окончание -ал) - сети (корень сет-; суффикс -и; окончание -и) - свете (корень свет-; окончание -е)

2) Слова "Жил-был" и "давным-давно" характерны для повествовательной речи.

3) В данном стихотворении используются следующие выразительные средства языка: - повторение слова "чудак" в начале каждой строфы, что создает эффект усиления и подчеркивает особенности этого персонажа; - использование слова "чудесить" и выражение "чудес не перечесть", которые создают образ чудесного и непредсказуемого; - использование метафор (играл на облаках, ловил звезды в сети), которые помогают передать фантастическую и магическую атмосферу стихотворения.