Question

Создайте текст в жанре заметки на одну из тем:1) забавный случай на уроке;2) событие, заинтересовавшее меня;3) презентация новой книги (спектакля, фильма)

Answer 1

От и пришла весна – время любви, романтики и перемен. Совсем скоро начнутся выпускные балы, и французская марка женской одежды Manoukian объявляет начало серии конкурсов, победительница которых получит шикарное платье на выпускной. На выбор любое из коллекции выпускных платьев.

Розыгрыш выпускного платья будет проходить в четыре этапа, объединенных названием "Я помню школьные года..." 
1) «Самый забавный случай в школе» (статьи)
2) «Самый романтичный случай в школе» (статьи)
3) «Сложный случай из школы (и выход из него)» (статьи) 
На каждом этапе будет несколько победителей, которые получат поощрительные призы. 
4) В четвертый этап будут приглашены все те участники, которые победили в предыдущих трех конкурсах. То есть, чтобы попасть в финал достаточно победить только в одном из трех конкурсов. 
Тема «Мое любимое платье» (фото конкурс). Если одним из победителей будет молодой человек, то он может выложить фото любимой девушки и выиграть шикарное платье для нее. 

Итак, первый этап большого конкурса: Самый забавный случай в школе. 
Поясним, что «школа» в данном контексте - это заведение, где вас чему-то научили. То есть, это может быть и детский сад и ВУЗ. Писать можно не только о себе, но и о том забавном случае, который произошел с вашим знакомым. 

Answer 2

Заголовок: Забавный случай на уроке

Заметка:

Сегодня на уроке произошло нечто смешное, что не дает мне покоя до сих пор. Наша английская группа собралась вместе, чтобы изучить новую тему - искусство. Преподаватель, молодая и энергичная женщина, взяла на себя задачу сделать урок интересным и запоминающимся.

Она начала с презентации о знаменитых художниках и их произведениях. На экране появлялись картины Моне, Пикассо, Ван Гога, и я просто не мог оторвать глаз от этих шедевров. Каждая картина вызывала массу эмоций и восторга, и я был полностью поглощен увлекательным миром искусства.

И тут, в самый неожиданный момент, раздался звук петуха. Все обернулись и с удивлением смотрели на преподавателя. Оказалось, что она включила звуковой эффект, чтобы привлечь наше внимание. Все мы расхохотались, ведь это было так неожиданно и смешно. Преподаватель сама начала смеяться и сказала, что хотела создать атмосферу веселья и радости на уроке и, судя по нашим реакциям, она справилась на все сто процентов.

После этого забавного инцидента, урок продолжился весело и с большим увлечением. Мы обсуждали и анализировали картины, делились своими впечатлениями и эмоциями. Преподаватель использовала различные интерактивные методы обучения, чтобы сделать процесс увлекательным и запоминающимся.

З