Question

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответству ющую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подле 1) Задавая каверзный вопрос, у брата по левой жащим и сказуемым щеке скатилась капелька пота. Б) нарушение в построении предло 2) Благодаря успешного стечения обстоятельств жения с несогласованным приложе мы приехали прямо к отправлению поезда. нием 3) В результате пожара четыре дерева сгорело в В) ошибка в построении предложе нашем саду. ния с однородными членами 4) Археологические находки на острове Вранге Г) неправильное построение предло ле свидетельствуют о том, что первые люди охо жения с деепричастным оборотом тились здесь еще за 1750 лет до н.э. Д) нарушение в построении предло 5) Здание музея поражало красотой деревянных жения с причастным оборотом кружев, украшавшей его от земли до самой крыши. 6) В гулкой тишине пещер слышатся разные звуки: шелест летучих мышей и тихий мерный шум падающих капель. 7) Солнце блистало и на только что распустив шейся листве, и на молодой девственной траве. 8) Тёплый сильный ветер, проходивший сквозь ветви, не приносил прохлады. 9) Книга имеет как познавательное, а также воспитательное значение. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Answer 1

Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым:
    3) В результате пожара четыре дерева сгорело в нашем саду.

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением:
     4) Археологические находки на острове Врангеле свидетельствуют о том, что первые люди охотились здесь еще за 1750 лет до н.э.

В) ошибка в построении предложения с однородными членами:
    9) Книга имеет как познавательное, а также воспитательное значение.

Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:     1) Задавая каверзный вопрос, у брата по левой щеке скатилась капелька пота.

Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом:
     5) Здание музея поражало красотой деревянных кружев, украшавшей его от земли до самой крыши.

Answer 2

Извините за путаницу, но ваш запрос не является полностью понятным. Вероятно, вы имели в виду что-то вроде этого:

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
1) Задавая каверзный вопрос, у брата по левой щеке скатилась капелька пота.

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
2) Благодаря успешному стечению обстоятельств мы приехали прямо к отправлению поезда.

В) ошибка в построении предложения с однородными членами
3) В результате пожара четыре дерева сгорели в нашем саду.

Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
4) Археологические находки на острове Врангеле свидетельствуют о том, что первые люди охотились здесь еще за 1750 лет до н.э.

Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
5) Здание музея поражало красотой деревянных кружев, украшавших его от земли до самой крыши.

6) В гулкой тишине пещер слышатся разные звуки: шелест летучих мышей и тихий мерный шум падающих капель.

7) Солнце блестело и на только что распустившейся листве, и на молодой девственной траве.

8) Тёплый сильный ветер, проходивший сквозь ветви, не приносил прохлады.

9) Книга имеет как познавательное, также и воспитательное значение.

Если я неправильно понял ваш запрос, пожалуйста, уточните его, и я постараюсь помочь.