Question

Даю 98б за правильное решение В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Я видел наших детей в глубоком тылу,(1) в тревожной прифронтовой полосе и даже на линии самого фронта. И повсюду я видел у них огромную жажду дела,(2) работы и даже подвига. Фронтовая полоса. Пропуская гурты колхозного скота,(3) который уходит к спокойным пастбищам на восток,(4) к перекрёстку села,(5) машина останавливается.

Answer 1

Ответ: Предложения под номером 3 и 5. 
1 и 2 предложения - простые с однородными членами.
Фронтовая полоса - простое предложение с одним подлежащим.
Запятая в 4 предложении, подчёркивает уточнение обстоятельств.

Answer 2

Из предложенных предложений, в которых пронумерованы все запятые, следует выписать все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

1. Я видел наших детей в глубоком тылу, (1) в тревожной прифронтовой полосе и даже на линии самого фронта. - Запятая (1) обозначает запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

2. И повсюду я видел у них огромную жажду дела, (2) работы и даже подвига. - Запятая (2) обозначает запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

3. Пропуская гурты колхозного скота, (3) который уходит к спокойным пастбищам на восток, (4) к перекрёстку села, (5) машина останавливается. - Запятая (3) обозначает запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. - Запятая (4) обозначает запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. - Запятая (5) обозначает запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

Всего в предложениях присутствуют 4 запятые, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.