Question

Найдите проблему в тексте для сочинения ЕГЭ!!!!И аргументы если можно? Оглядываясь на прошлое, я могу сказать, что всегда страдал при виде тех бедствий, которые наблюдал в мире. Непринужденной детской радости жизни я, собственно, никогда не знал и думаю, что у многих детей дело обстоит так же, хотя бы внешне они и казались веселыми и беззаботными. Особенно же удручало меня то, что так много боли и страдания приходится выносить бедным животным. Вид старого хромого коня, которого один крестьянин тащил за собой, тогда как другой подгонял его палкой — коня гнали на бойню в Кольмар, — преследовал меня неделями. Я не мог понять — это было еще до того, как я пошел в школу, — почему я в своей вечерней молитве должен упоминать только людей. Поэтому, когда матушка, помолившись вместе со мной и поцеловав меня на сон грядущий, уходила, я тайно произносил еще одну, придуманную мной самим молитву обо всех живых существах. Вот она: «Отец Небесный, защити и благослови всякое дыхание, сохрани его от зла и позволь ему спокойно спать!» Глубокое впечатление произвел на меня случай, происшедший, когда мне было семь или восемь лет. Генрих Бреш и я смастерили рогатки из резиновых шнуров, из них можно было стрелять маленькими камешками. Была ранняя весна, стоял великий пост. Как-то воскресным утром он предложил мне: «Давай, пойдем на Ребберг, постреляем птичек». Это предложение ужаснуло меня, но я не осмелился возразить из страха, что он меня высмеет. Так мы оказались с ним возле еще обнаженного дерева, на ветвях которого бесстрашно и весело распевали птицы, приветствуя утро. Пригнувшись, как индеец на охоте, мой спутник вложил гальку в кожанку своей рогатки и натянул ее. Повинуясь его настойчивому взгляду и мучаясь страшными угрызениями совести, я сделал то же самое, твердо обещая себе промахнуться. В этот миг сквозь солнечный свет и пение птиц до нас донесся звон церковных колоколов. Это был благовест, звонили за полчаса до главного боя. Для меня он прозвучал гласом небесным. Я отшвырнул рогатку, вспугнул птиц, чтобы спасти их от рогатки моего спутника, и побежал домой. С тех пор всякий раз, когда я слышу сквозь солнечный свет и весенние голые деревья звук колоколов великого поста, я взволнованно и благодарно вспоминаю, как во мне тогда зазвучала заповедь: «Не убий». С того дня я научился освобождаться от страха перед людьми. В том, что затрагивало мои глубочайшие убеждения, я теперь меньше считался с мнением других, и меня уже не так смущали насмешки товарищей. Тот путь, каким вошла в мое сердце заповедь, запрещающая нам убивать и мучить, стал величайшим переживанием моих детских лет и моей юности. Все остальное рядом с ним поблекло.

Answer 1

Проблема жестокости по отношению к животным.
Аргументы: 1. Сент-Экзюпери "Маленький принц" (мы в ответе за тех, кого приручили)
2. Стихотворение Эдуарда Асадова "Рыжая дворняга"

Answer 2

Problem in the Text

The problem in the given text is that the author expresses concern about the suffering and pain experienced by both humans and animals. The author mentions witnessing the suffering of animals, such as an old lame horse being dragged by a peasant and another horse being driven to the slaughterhouse. This observation deeply troubled the author. Additionally, the author mentions feeling conflicted when a friend suggested shooting birds with a slingshot, but the sound of church bells ringing for the Great Lent made the author reject the idea. The author then reflects on the commandment "Thou shalt not kill" and how it became a significant belief in their childhood and youth. The author states that this commandment became their greatest concern, and they started to care less about the opinions of others.

Arguments

1. Empathy for Animals: The author expresses empathy for animals and their suffering. Witnessing the pain and mistreatment of animals, such as the old lame horse being dragged and the horse being driven to the slaughterhouse, deeply affected the author. This empathy for animals is a valid argument as it highlights the importance of considering the well-being of all living creatures.

2. Respect for Life: The author's reflection on the commandment "Thou shalt not kill" shows their belief in the sanctity of life. The author's rejection of shooting birds with a slingshot due to the sound of church bells ringing for the Great Lent demonstrates their respect for life and their commitment to not causing harm to living beings. This argument emphasizes the value of respecting and preserving life.

3. Personal Growth and Independence: The author's statement that they started to care less about the opinions of others after embracing the commandment against killing suggests personal growth and independence. This argument highlights the author's development of their own moral compass and the ability to make decisions based on their own beliefs and values.

These arguments support the idea that the author's concern for the suffering of both humans and animals and their adherence to the commandment against killing shaped their worldview and moral principles.