Question

Определите, пожалуйста, задачу данного текста: Вдоль речки уничтожили ветвистые вербы,и речка обмелела,а летом совсем пересохла. Предвижу возрождения велика беда.Речка-то не судоходная, не промысловая. Да,но откуда же судоходные реки берут свои воды?Из таких же малых рек.Они-неотъемлевая часть единого природного комплекса.А коли так,нельзя же было в порыве (деловых) увиличений ее губить. Деревьев не стал- не стало речки,речки не стало-перевелась рыба,исчезли реки.И так по цепочке.В природе все в равновесии.Эту взаимосвязь легко разрушить,а восстановить гораздо труднее. Обществу нужны строгие законы об охране природы.К сожалению,даже к тем,которые имеются, мы обращаемся редко.Поэтому неудивительно,что вместо парков-серые,мало радующие глаз здания,на месте речек-высохшие овраги,а вместо озер и прудов-засохшие,покрытые серым илом огромные чаши,навидящие п

Answer 1

Задача текста - призыв к сохранению природы ,в которой все взаимосвязано .Жаль ,что автора не указали .

Answer 2

The text you provided seems to discuss the destruction of willow trees along a river, resulting in the river drying up. It also mentions the interconnectedness of nature and the importance of preserving the environment. The author expresses concern about the potential consequences of destroying natural habitats and emphasizes the need for strict laws to protect nature. The text suggests that instead of parks, there are now gray buildings, dried-up ravines in place of rivers, and dried-up, muddy basins instead of lakes and ponds.

Please let me know if there's anything specific you would like me to address or if you have any further questions.