Question

Напишите, пожалуйста, ответы на вопросы:(НЕ КРАТКИЙ ОТВЕТ) 1)Можно ли в школе обойтись без отметок? Почему? 2)Можно ли объективно оценить знания и умения ученика по пятибалльной шкале?

Answer 1

По-моему мнению в школе никак нельзя обойтись без оценок, но оценивание ученика должно быть точно не по пятибалльной шкале.
Объясню. Основной мотивирующий элемент учебы – отметки, знания уже входят на второй план (к сожалению). Для учеников главное – аттестат с ХОРОШИМИ ОЦЕНКАМИ, но я считаю, что 5-ти бальная система уже устарела и для наших школ (чтобы отсеять ещё больше учеников) нужно ввести 50-100 бальную систему каждый 5-10 баллов будут показывать, к примеру: содержательность ответа, понимание темы и тд.

Answer 2

1. Отметка - это показатель знаний и умений по определённому предмету. В принципе, без них можно обойтись: ученики не будут расстраиваться, если получат плохую отметку, это поможет ученикам более объективно оценивать свои знания. Но на экзаменах всё равно придётся получать отметку.
2. Пятибалльная шкала, как мне кажется, наиболее хороший вариант. Если человек знает всё идеально, то ему пять, если ничего не знает - то единица. Шкалы с бóльшим количеством баллов более точно показывают ошибки, да, но иногда можно запутаться: вот ученик допустил три ошибки в двадцати заданиях: что ему ставить? Девять? Но у него не две и не одна ошибка. Или восемь? Но у него же практически всё правильно.
Так что пятибалльная шкала - хоть и не очень точная, но самая объективная оценочная шкала.

Всё сделано лично мной. Копирование запрещено©

Answer 3

Ответ 1: Возможно, в некоторых случаях школа может обойтись без использования отметок. Это может быть связано с различными образовательными подходами, где вместо отметок используются другие методы оценки, такие как портфолио, самооценка или непрерывная оценка.

Однако, большинство школ всё ещё используют отметки для оценки успеваемости учеников. Это делается для того, чтобы иметь чёткую систему оценивания и возможность сравнивать успехи учеников. Отметки могут быть полезными для обратной связи и мотивации учеников, а также для оценки их уровня знаний и навыков в сравнении с другими учениками.

Ответ 2: Оценка знаний и умений ученика по пятибалльной шкале имеет свои преимущества и недостатки. Объективность такой оценки может быть ограничена, так как она основывается на субъективном мнении учителя. Оценки могут зависеть от разных факторов, таких как недостаточное время для оценки, личные предпочтения учителя или недостаточная информация о знаниях и навыках ученика.

Однако, пятибалльная шкала оценки широко используется во многих школах, так как она дает общую оценку успеваемости ученика и позволяет сравнивать его с другими учениками. Оценки также могут быть полезны для отслеживания прогресса ученика, обратной связи и мотивации. Важно, чтобы оценки были объективными и основывались на достижениях ученика, а не на его личности или других внешних факторах.

В конечном счете, выбор использования отметок или пятибалльной шкалы оценки зависит от образовательной системы и целей школы.