Вопрос задан 12.05.2019 в 15:29. Предмет Русский язык. Спрашивает Гайсанов Ахмед.

Ещё совсем недавно в сёлах Нижегородской области можно было услышать легенду о том,как пришла на

волжскую землю "хохлома",и где она взяла свои огненные краски. Рассказывают,жил в давние времена в Москве мастер- иконописец. Царь высоко ценил его мастерство и щедро награждал за труды. Любил мастер своё ремесло, но больше всего любил он вольную жизнь, поэтому однажды тайно покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса. Срубил он себе избу и стал заниматься прежним делом. Мечтал он о таком искусстве, которое стало бы родным людям, и чтобы отразилась в нём красота родной земли. Так и появились первые хохломские чашки, украшенные пышными цветами и тонкими веточками. Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. Отовсюду приезжали люди, чтобы полюбоваться на его мастерство. Наконец, дошла слава мастера и до грозного государя, и повелел он отряду стрельцов найти беглеца и привести. Но быстрее стрелецких ног летела народная молва. Узнал мастер о своей беде, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего ремесла. А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо-художника. Сгорела изба, а самого мастера, как ни искали, нигде не нашли. Только остались на земле его краски, которые словно вобрали в себя и жар пламени, и чернь пепелище. Исчез мастер, но не исчезло его мастерство. До сих пор ярким пламенем горят хохломские краски, напоминая всем и о счастье свободы, о жаре любви к людям, и о жажде красоты. Видно, не простой была кисть мастера-кисть из солнечных лучей.------------------------------------------------1) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.2) На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.1.2.3.------------------------------------------------3) Задай о содержанию текста вопрос, который поможет определить, насколько точно читатели поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Долгушева Полина.
1. Автор хочет донести мысль о том, что дело мастера остается жить и после него. Искусство живет вечно.
2. 1)Легенда о Нижегородской области
    2)Мастер и его любимое дело
    3)Пропажа мастера, сохранение его творчества.
3. Какая существует легенда о Нижегородской области?

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Основная мысль текста заключается в том, что хохломская роспись возникла благодаря мастеру-иконописцу, который покинул царский двор и создал уникальное искусство, отражающее красоту родной земли.

2) Текст можно разделить на следующие части: 1. Введение: легенда о происхождении хохломской росписи. 2. Описание мастера-иконописца и его решения покинуть царский двор. 3. Рассказ о том, как мастер основал хохломскую роспись и привлекал к себе внимание. 4. Описание событий, связанных с появлением царских посланцев и исчезновением мастера. 5. Упоминание о том, что его мастерство продолжается и хохломские краски до сих пор горят ярким пламенем.

План текста: 1. Введение: легенда о происхождении хохломской росписи. 2. Описание мастера-иконописца и его решения покинуть царский двор. 3. Рассказ о том, как мастер основал хохломскую роспись и привлекал к себе внимание. 4. Описание событий, связанных с появлением царских посланцев и исчезновением мастера. 5. Упоминание о том, что его мастерство продолжается и хохломские краски до сих пор горят ярким пламенем.

3) Вопрос о содержании текста: Каким образом мастер-иконописец основал хохломскую роспись и какие события привели к его исчезновению?

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос