Question

Пожалуйста сделайте!плиз даю 50 баллов 1. Запишите имена существительные в родительном падеже во множественном числе. Репортаж, розыгрыш, саженец, ситец, сторож, танец, вещь, тираж, умелец, уроженец, шалаш, муж. 2. Поставьте данные в скобках имена существительные в нужном падеже. Запишите. 1. Дорога за березовой (роща) поворачивала налево. 2. Бригада (врачи) выехала в районы, зараженные эпидемией. 3. Дети с удовольствием ели бульон с (лапша). 4. Мама резала (нож) овощи для салата. 5. Я поехал отдыхать вместе с (товарищ). 3. Спишите, дописывая окончания. Обозначьте склонение и падеж. В школьном здани..; написали о Васили.., о Мари.., о Ли- ди..; позаботиться о своем зрени..; рассказали о планетари..; любовь к Росси..; книги о Германи.., о Португали..; подъез¬жали к границ.. Чехи..; встретились на станци.. . 4. Спишите, поставив имя существительное в нужном падеже. Говорить об (открытие) выставк..; рассказ участницы (экспедиция); встретиться на (лекция); присутствовать на (конференция); видно из (композиция) пьесы; герой (трагедия); отметить в (резолюция); отметили в (постановление); марки из (коллекция). 5. Перепишите, раскрывая скобки. Выделите падежные окончания имён существительных, обозначьте падеж. Рассказать о (Москва, Новгород, Казань); гулять на (бульвар, площадь, лужайка); кружиться в (пляска, вальс, упоение); возвышаться над (город, деревня, пропасть). Собраться на (аллея, берег, завод, площадь); выехать из (столица, Воронеж, Рязань). 8. Спишите, дописывая окончание -и или -е. Побывать в Воронеж.., жить в Сибир.. . Построиться на площад.., на волейбольной площадк.. . Выловил в проруб.., узнал о порубк.. леса.

Answer 1

1. репортажей, розыгрышей, саженцев, ситцев, сторожей, танцев, вещей, тиражей, умельцев, уроженцев, шалашей, мужей

2. рощей (Тв.п.), врачей (Р.п.), с лапшой (Тв.п.), ножом(Тв.п.), с товарищем (Тв.)

3. здании (Пр.п., 2ск), о Василии( Пр.п., 2ск), о Марии (Пр.п., 1ск), о Лидии (Пр.п., 1ск), зрении (Пр.п., 2ск), планетарии (Пр.п., 2ск), к России ( Д.п., 1ск), о Германии (Пр.п., 1ск), о Португалии (Пр.п., 1ск), к границе (Д.п., 1ск), Чехии (Р.п., 1ск), на станции (Р.п., 1ск)

4. об открытии выставки, рассказ участницы экспедиции, встретиться на лекции, присутствовать на конференции, видно из композиции пьесы, герой трагедии, отметить в резалюции, отметили в постановлении, марки из коллекции.

5. Рассказать о Москве, о Новгороде, о Казани (Пр.п.), гулять на бульваре, площади, лужайке (Пр.п.), кружиться в пляске, вальсе, упоении (Пр.п.), возвышаться над городом, деревней, пропастью (Тв.п.), собраться на аллее, берегу(П.п.), заводе (Пр.п.), выехать из столицы, Воронежа, Рязани (Род.п.)

8. в Воронеже, в Сибири, на площади, площадке, в проруби, о порубке леса.

Answer 2

1. Имена существительные в родительном падеже во множественном числе: - Репортажей [[1]] - Розыгрышей [[2]] - Саженцев [[3]] - Ситцев [[4]] - Сторожей [[5]] - Танцев [[6]] - Вещей [[7]] - Тиражей [[8]] - Умельцев [[9]] - Уроженцев [[10]] - Шалашей [[11]] - Мужей [[12]]

2. Имена существительные в нужном падеже: 1. Дорога за березовой рощей поворачивала налево. 2. Бригада врачей выехала в районы, зараженные эпидемией. 3. Дети с удовольствием ели бульон с лапшой. 4. Мама резала ножом овощи для салата. 5. Я поехал отдыхать вместе с товарищем.

3. Склонение и падеж: - В школьном здании (1-е склонение, винительный падеж); написали о Василии (2-е склонение, дательный падеж), о Марии (1-е склонение, дательный падеж), о Лидии (3-е склонение, дательный падеж); позаботиться о своем зрении (1-е склонение, родительный падеж); рассказали о планетарии (1-е склонение, предложный падеж); любовь к России (1-е склонение, дательный падеж); книги о Германии, о Португалии (2-е склонение, предложный падеж); подъезжали к границе Чехии (3-е склонение, родительный падеж); встретились на станции (1-е склонение, предложный падеж).

4. Имена существительные в нужном падеже: - Говорить об открытии выставки. - Рассказ участницы экспедиции. - Встретиться на лекции. - Присутствовать на конференции. - Видно из композиции пьесы. - Герой трагедии. - Отметить в резолюции. - Отметили в постановлении. - Марки из коллекции.

5. Падежные окончания и падеж: - Рассказать о Москве (предложный падеж), о Новгороде (предложный падеж), о Казани (предложный падеж); - Гулять на бульваре (предложный падеж), на площади (предложный падеж), на лужайке (предложный падеж); - Кружиться в пляске (предложный падеж), в вальсе (предложный падеж), в упоении (предложный падеж); - Возвышаться над городом (творительный падеж), над деревней (творительный падеж), над пропастью (творительный падеж); - Собраться на аллее (предложный падеж), на берегу (предложный падеж), на заводе (предложный падеж), на площади (предложный падеж); - Выехать из столицы (родительный падеж), из Воронежа (родительный падеж), из Рязани (родительный падеж).

8. Окончания -и или -е: - Побывать в Воронеже, жить в Сибири. - Построиться на площади, на волейбольной площадке. - Выловил в проруби, узнал о порубке леса.