Вопрос задан 09.05.2019 в 20:25. Предмет Русский язык. Спрашивает Прокофьева София.

Опираясь на текст напишите сочинение Опираясь на текст, напишите сочинение по заданной

композиционной схеме: 1) основная проблема, 2) комментарий к заявленной проблеме, 3) по-зиция автора, 4) аргументированное согласие/несогласие с позицией автора.Так мы и зимовали в этой комнате с зелёными рамами и низким небелёным потолком (это было в 1923 году под Прагой) у глухой старушки с собакой Румыгой. Зимовали хорошо, тесно, дружно, пусть и трудно.Главное же, мужественная бедность Марины и Серёжи, досто-инство, выдержка и зачастую юмор, с которым они боролись со все-ми повседневными тяготами, поддерживая и ободряя друг друга, вызывали у меня такое жаркое чувство любви к ним и соратничест-во с ними, что уже это само по себе было счастьем.Счастьем были вечера, которые иногда проводили мы вместе у стола, освобождённого от посуды, весело протёртого мокрой тряп-кой, уютно и торжественно возглавляемого керосиновой лампой с блестящим стеклом. Серёжа читал нам вслух; Марина и я, слушая, чинили, латали…Счастьем была наша семейная сказка-импровизация, которую Марина и Серёжа рассказывали мне перед сном. Это была длинная звериная повесть; начало её, конечно, терялось в юности моих ро-дителей. Серёжа замечательно изображал Льва и Обезьяну, Мари-на — Кошку и Рысь. Лев был благороден, Рысь — непоследователь-на и коварна.Издавна и нежно повелось: Марина звала Серёжу Львом, Лёве, он её — Рысью, Рысихой. Маринины тетради испещрены Серёжи-ными рисунками: уходя, а чаще всего убегая, «утаптывая», как гово-рил Лев из сказки, Серёжа набрасывал силуэт Льва, благодарного, пообедавшего, с толстым пузом или привычно тощего; Льва, плачу-щего крупными слезами или смеющегося во всю пасть, чтобы Ма-рина, раскрыв тетрадь, улыбнулась ему вслед. Марина же подписы-вала свои письма букой «Р» и рисовала в виде росчерка длиннохвос-тую дикую кошку или только ухо её с кисточкой, чуткое ухо Рыси…Об этих своих счастьях позволяю себе упоминать только потому, что они были островками радости и для моих родителей, передыш-ками на пути теснивших трудностей и нараставших тревог.Но детские радости лежат на поверхности событий; радуясь чу-жим святкам, просторам, чужому гостеприимству, дети эми грантов до поры до времени, конечно, не осознают своей национальной не-причастности всему этому, своего национального сиротства и не-равноправия. Они верят в сами собой приходящие, не заработанные и не выстраданные чудеса. Я всего-навсего мечтала о том, как найду «кошелёк с двумя миллионами», один из которых отдам родителям, а второй поделю между бедными русскими студентами, маминой сестрой Асей и Максом Волошиным. Однажды, начав подметать, я нашла бы возле своей кровати клетку с кроликами, с двумя красноглазыми кроликами… Мечты миллионера…
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Жерновая Анастасия.
Тут либо проблема сирот, либо проблема взаимопомощи.
Аргумент можно взять из "Судьба человека" М.Шолохов

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Основная проблема

Основная проблема, описанная в тексте, заключается в том, что семья автора жила в трудных условиях бедности и лишений. Они зимовали в небольшой комнате с зелеными рамами и низким небеленым потолком под Прагой в 1923 году. Однако, несмотря на трудности, семья Марины и Сережи справлялась с повседневными тяготами с достоинством, выдержкой и юмором, поддерживая и ободряя друг друга.

Комментарий к заявленной проблеме

Проблема бедности и трудностей, с которыми сталкивалась семья автора, является распространенной и актуальной для многих людей. Бедность может ограничивать доступ к основным материальным благам и услугам, создавая трудности в повседневной жизни. Однако, в тексте подчеркивается, что несмотря на эти трудности, семья находила счастье и радость в маленьких моментах, таких как проведение вечеров вместе, чтение сказок и поддержка друг друга.

Позиция автора

Автор текста выражает глубокую любовь и соратничество к семье Марины и Сережи. Он восхищается их мужественной бедностью, достоинством и способностью справляться с трудностями. Автор описывает счастливые моменты, которые они проводили вместе, и подчеркивает, что эти моменты были источником радости и счастья для всех.

Аргументированное согласие/несогласие с позицией автора

Я согласен с позицией автора о том, что семейные связи, поддержка и любовь могут быть источником счастья и радости даже в трудных условиях. Важно находить положительные моменты и ценить то, что у нас есть, несмотря на ограничения и трудности. Однако, я также считаю, что бедность и неравенство являются серьезными проблемами, которые требуют системных изменений и поддержки со стороны общества, чтобы обеспечить равные возможности для всех людей.

Примечание: Данный ответ основан на предоставленном тексте и не содержит дополнительных источников информации.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос