Вопрос задан 09.05.2019 в 17:14. Предмет Русский язык. Спрашивает Спанова Сандуғаш.

SOS SOS SOS SOS ПЖ ПОМОГИТЕ СРОЧНО SOS SOS SOS SOS Морфологический разбор 3 сущ,3 гл,3 прил

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Козубенко Саша.
Художник рисовал кистью.

кистью – сущ. , н. ф. - кисть, конкр. , пост. призн: нариц. , неодуш. , жен. р. , 3 скл. ; непост. призн: ед. ч. , твор. п. (рисовал чем? ) кистью – дополнение ( подчеркнуть пунктирной линией) .


В почтовом поезде, шедшем из Петербурга в Москву, в отделении для курящих ехал молодой поручик Климов (Чехов) .

(В) поезде

I.Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос в чём?
II.Н. ф. – поезд.
А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, предложного падежа.
III.В предложении выполняет роль обстоятельства места
(шедшем) (из) Петербурга

I.Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос из чего?
II.Н. ф. – Петербург.
А) Постоянные признаки: собственное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение, не изменяется по числам – имеет форму только единственного числа.
Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме родительного падежа.
III.В предложении выполняет роль обстоятельства места.

ГЛАГОЛ

Любишь кататься – люби и саночки возить (пословица) .

Любишь

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?
Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) единственного числа;
4) 2-го лица.
В предложении является частью составного глагольного сказуемого
Петя спешил на уроки. 1) Нач. форма: спешить. 2) 1 спр, несов. вид, непереходный. 3) Изъявительное накл., единственное.число, мужской род, третье лицо. 4) В предложении выполняет роль главного члена, сказуемого. 





0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

С удовольствием помогу вам с морфологическим разбором слов.

1) Существительные: - существо (м.р., ед.ч.) - книга (ж.р., ед.ч.) - дом (м.р., ед.ч.)

2) Глаголы: - бежать (несов. вид, ед.ч., наст.вр., инфинитив "бежать") - писать (сов. вид, ед.ч., наст.вр., инфинитив "писать") - говорить (несов. вид, ед.ч., наст.вр., инфинитив "говорить")

3) Прилагательные: - красивый (м.р., ед.ч., им.падеж) - новый (м.р., ед.ч., им.падеж) - высокий (м.р., ед.ч., им.падеж)

Надеюсь, этот разбор поможет вам лучше понять структуру этих слов и их грамматические характеристики. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос