Question

Назовите приемы аллитерации,ассонасы,олицетворения,эпитеты,метафоры,градации и антитезы Не жалею, не зову, не плачу, Все пройдет, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым. Ты теперь не так уж будешь биться, Сердце, тронутое холодком, И страна березового ситца Не заманит шляться босиком. Дух бродяжий! ты все реже, реже Расшевеливаешь пламень уст О, моя утраченная свежесть, Буйство глаз и половодье чувств! Я теперь скупее стал в желаньях, Жизнь моя, иль ты приснилась мне? Словно я весенней гулкой ранью Проскакал на розовом коне. Все мы, все мы в этом мире тленны, Тихо льется с кленов листьев медь... Будь же ты вовек благословенно, Что пришло процвесть и умереть.

Answer 1

антитеза - *** Увяданья золотом охваченный,
                        Я не буду больше молодым.
                  *** О, моя утраченная свежесть,
                        Буйство глаз и половодье чувств!
градация - «Не жалею, не зову, не плачу…»
ассонанс - «Про­скакал на розовом коне»
эпитеты - «с белых яблонь дым»
                 «гулкой ранью»
                 «на розовом коне»)
метафоры - «сердце, тронутое холодком»
                     «расшевеливаешь пламень уст»
                     «страна березового ситца»
                     «пламень уст»
                     «листьев медь»
аллитерация - «Дух бродяжий!» ты все реже, реже
                          Расшевеливаешь пламень уст»
ассонанс «Про­скакал на розовом коне»
олицетворение - *** И страна березового ситца
                                  Не заманит шляться босиком.
                         

Answer 2

Приемы поэтической выразительности

В данном фрагменте текста использованы различные приемы поэтической выразительности, такие как аллитерация, ассонанс, олицетворение, эпитеты, метафоры, градации и антитезы. Давайте рассмотрим каждый из них подробнее:

1. Аллитерация - это повторение звуков в начале слов. В данном фрагменте текста можно выделить следующие примеры аллитерации: - "не жалею, не зову, не плачу" - повторение звука "н" в начале слов; - "белых яблонь дым" - повторение звука "д" в начале слов.

2. Ассонанс - это повторение гласных звуков в словах. Примеры ассонанса в данном фрагменте: - "увяданья золотом охваченный" - повторение звука "о"; - "я не буду больше молодым" - повторение звука "о"; - "дух бродяжий! ты все реже, реже" - повторение звука "е".

3. Олицетворение - это прием, при котором неодушевленным предметам приписываются человеческие качества. Примеры олицетворения в данном фрагменте: - "страна березового ситца не заманит шляться босиком" - страна олицетворена и ей приписывается способность заманивать и не заманивать.

4. Эпитеты - это прием, при котором к существительному добавляется качественное определение. Примеры эпитетов в данном фрагменте: - "белых яблонь дым" - эпитет "белых" описывает яблони; - "страна березового ситца" - эпитет "березового" описывает ситце.

5. Метафоры - это прием, при котором одно слово или выражение заменяется другим, имеющим с ним сходство. Примеры метафор в данном фрагменте: - "сердце, тронутое холодком" - сердце сравнивается с предметом, тронутым холодом; - "страна березового ситца" - страна сравнивается с ситцем из березы.

Answer 3

Приемы поэтической выразительности

В данном отрывке присутствуют различные приемы поэтической выразительности, такие как аллитерация, ассонанс, олицетворение, эпитет, метафора, градация и антитеза. Давайте рассмотрим каждый из них подробнее.

1. Аллитерация - это повторение одного и того же звукового согласного в начале нескольких слов подряд. В данном отрывке можно выделить следующие примеры аллитерации: - "не жалею, не зову, не плачу" - повторение звука "н" в начале каждого слова. - "белых яблонь дым" - повторение звука "д" в словах "дым" и "дым".

2. Ассонанс - это повторение одного и того же гласного звука в нескольких словах. В данном отрывке можно выделить следующий пример ассонанса: - "увяданья золотом охваченный" - повторение звука "о" в словах "увяданья", "золотом" и "охваченный".

3. Олицетворение - это прием, при котором неодушевленным предметам приписываются человеческие качества. В данном отрывке можно выделить следующий пример олицетворения: - "страна березового ситца не заманит шляться босиком" - страна олицетворяется и призывается не заманивать к себе.

4. Эпитет - это прием, при котором к существительному добавляется качественное определение, раскрывающее его характеристики. В данном отрывке можно выделить следующий пример эпитета: - "буйство глаз и половодье чувств" - эпитеты "буйство" и "половодье" описывают глаза и чувства.

5. Метафора - это прием, при котором одно слово или выражение заменяются другим, имеющим с ним сходство. В данном отрывке можно выделить следующий пример метафоры: - "я теперь скупее стал в желаньях" - метафорический образ, где желания сравниваются с покупками, а "скупее" означает, что автор стал меньше желать.

6. Градация - это прием, при котором слова или фразы упорядочиваются по возрастанию или убыванию. В данном отрывке можно выделить следующий пример градации: - "ты теперь не так уж будешь биться, сердце, тронутое холодком" - слова "не так уж" указывают на постепенное уменьшение интенсивности действия.

7. Антитеза - это прием, при котором противопоставляются противоположные понятия или идеи. В данном отрывке можно выделить следующий пример антитезы: - "жизнь моя, или ты приснилась мне" - противопоставление реальности жизни и сна.

Таким образом, в данном отрывке использованы различные приемы поэтической выразительности, такие как аллитерация, ассонанс, олицетворение, эпитет, метафора, градация и антитеза. Они помогают создать особую атмосферу и передать эмоциональную глубину текста.