Вопрос задан 07.05.2019 в 14:19. Предмет Русский язык. Спрашивает Кустугульдин Тимур.

Задание 2. Найдите в примерах слова ограниченного употребления. Укажите, каково их значение, а

также где (в авторской речи, в диалогах героев) и как (с пояснением, без пояснений) они использованы. 1. – Скоро ли станция, ямщик? – Не скоро еще, – до метели вряд ли доехать, – вишь закуржавело как, сивера идет. ...К вечеру становится все холоднее. Слышно, как снег под полозьями поскрипывает, зимний ветер – сивера – гудит в темном бору... (Кор.). 2. Мне случалось раза два в лето приезжать в Грязнуху со специальной целью поохотиться на гусей, укрывающихся по «ситникам» и «лавадам» озера Вежая. Ситник – высокая и жесткая трава, похожая на камыш; ею зарастают озерные берега на большое пространство, иногда в несколько верст. Из ситника же образовались живые плавучие острова – это и есть лавады(М.-С). 3. Сотник рванулся, в воздухе повис стонущий крик: «Сполох! Изме...»(Шол.). 4. – Нет, нет, – поспешно ответила Нина. – Мне очень хорошо. Неужели мы с тобой в Тригорском?... Они прошли в столовую. Там две деревенские девушки кормили лыжников обедом. Девушки говорили по-местному: «Цорный хлеб», «Цай», «Опоцка». Этот цокающий говор казался необыкновенно милым(Пауст.). 5. – Дай сказать-то! Кончу я молоть, тогда ты засыпешь, а зараз слухай!(Шол.). 6. Над болотом – лава. Шириною в три доски, она уходит вдаль...(Сол.). 7. Токсическое (отравляющее) действие пенициллина еще не было полностью изучено в те годы, и ни один человек на земле не имел никакого представления, убьют ли эти дозы Володю или вернут ему жизнь(Кас.). 8. Ее завораживали их таинственные названия – морена, гнейсы, аркозовые песчаники, карбоны(Кетл.). 9. – Любил я больно работу, – говорил он, – у меня эдак завсегда. Да не для себя одного робил. Я боевой был. Для общества радел. Я больно людей-то жалел(И. Смольников).
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Мирославская Алина.
+ это правильно, молодец
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Ограниченное употребление слов в примерах

1. Сивера - это слово ограниченного употребления, которое имеет значение "снежная буря" или "сильный снегопад". В примере оно используется в авторской речи для описания холодной погоды и зимнего ветра: "Слышно, как снег под полозьями поскрипывает, зимний ветер – сивера – гудит в темном бору".

2. Ситник - это слово ограниченного употребления, которое означает "высокая и жесткая трава, похожая на камыш". В примере оно используется в авторской речи для описания растительности на озерных берегах: "Из ситника же образовались живые плавучие острова – это и есть лавады".

3. Цорный хлеб, Цай, Опоцка - это слова ограниченного употребления, которые представляют собой диалектные выражения, используемые в речи деревенских девушек в авторской речи. Они означают "черный хлеб", "чай" и "суп" соответственно. В примере они используются для описания разговора девушек в столовой: "Девушки говорили по-местному: 'Цорный хлеб', 'Цай', 'Опоцка'. Этот цокающий говор казался необыкновенно милым".

4. Сполох - это слово ограниченного употребления, которое означает "вспышка" или "всплеск". В примере оно используется в авторской речи для описания звука, который возникает в воздухе: "Сотник рванулся, в воздухе повис стонущий крик: 'Сполох! Изме...'".

5. Цокающий - это слово ограниченного употребления, которое означает "щебечущий" или "звенящий". В примере оно используется в авторской речи для описания особенности говора: "Этот цокающий говор казался необыкновенно милым".

6. Лава - это слово ограниченного употребления, которое означает "широкая полоса" или "полоса земли". В примере оно используется в авторской речи для описания болота: "Над болотом – лава. Шириною в три доски, она уходит вдаль".

7. Токсическое - это слово ограниченного употребления, которое означает "отравляющее". В примере оно используется в авторской речи для описания действия пенициллина: "Токсическое (отравляющее) действие пенициллина еще не было полностью изучено в те годы".

8. Морена, гнейсы, аркозовые песчаники, карбоны - это слова ограниченного употребления, которые представляют собой названия геологических образований. В примере они используются в авторской речи для описания интереса к этим названиям: "Ее завораживали их таинственные названия – морена, гнейсы, аркозовые песчаники, карбоны".

9. Робил - это слово ограниченного употребления, которое означает "работал". В примере оно используется в авторской речи для описания работы и отношения к ней: "Любил я больно работу, – говорил он, – у меня эдак завсегда. Да не для себя одного робил. Я боевой был. Для общества радел. Я больно людей-то жалел".

Примечание: Для каждого примера были использованы соответствующие источники

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос