Question

Написать маленькое сочинение слова с лексическим значением в повествовательной форме

Answer 1

Лексическое значение слова — отображение в слове представ­лений об объектах неязыковой действительности; его предметно­вещественное содержание. Лексическое значение, в отличие от грам­матического, всегда индивидуально. Оно определяется несколькими факторами:  соотношением слова с объектами неязыковой действительности;   соотнесенностью слова с понятиями, или представлениями об этих неязыковых объектах;   взаимоотношениями и связями данного слова с другими в лекси­ческой системе языка. Все слова обладают лексическим значением, но по-разному его про­являют в языке. Большинство полнозначных слов выполняет номина­тивную функцию, т.е. они самостоятельно и непосредственно называют предметы, явления, признаки, количества, процессы неязыковой действи­тельности. С точки зрения грамматики — это слова знаменательных частей речи (кроме местоимений). Местоименные слова обозначают предметы и явления опосредованно, у них особый способ номинации: слова этой части речи указывают на некую сущность без описания и определения качества этой сущности, значение местоимения проявляется и конкрети­зируется в процессе общения. У служебных слов, обычно выражающих отношения между другими единицами языка, их лексическое значение реализуется в словосочетаниях или предложениях, т.е. только при соеди­нении с знаменательными и местоименными словами. Междометия (так же, как и служебные части речи) не выполняют номинативной функции и не выражают каких-то понятий, они служат для выражения эмоций, причем часто с нерасчлененным, неконкретным значением. Кроме понятийного, в значение слова иногда входят и эмоционально­экспрессивные, оценочные компоненты: так, эмоционально окрашен­ными будут гляделки по сравнению с глаза, ишачить по сравнению с трудиться, юбчонка по сравнению с юбка и т.п. Лексическое значение слова представлено в толковых словарях и объясняется следующим образом:   описательно — через характерные черты и отличительные при­знаки именуемого предмета или явления (кузнечик — прыгающее на­секомое отряда прямокрылых, издающее стрекочущие звуки; сабля — рубящее и колющее оружие с длинным изогнутым клинком);   через слова-синонимы (невежественный — малообразованный, малокультурный, малосведущий; нисходящий — убывающий, пони­жающийся);  через однокоренные слова (нацист — сторонник нацизма, член нацистской партии; умнеть — становиться умным).

Answer 2

Конечно! Вот небольшое сочинение, написанное в повествовательной форме, с использованием слов с лексическим значением:

В тихой деревушке, где время текло своим спокойным ритмом, жил мудрый старик по имени Иван. Он был известен своей мудростью и силой духа. Все жители деревни обращались к нему за советом и помощью.

Однажды, Иван услышал о приближающейся буре. Он знал, что деревня может быть в опасности, если не примет необходимые меры. Он собрал всех жителей на центральной площади и предостерег их о неизбежности природных сил.

"Дорогие друзья," - начал Иван, "пришло время для нас объединиться и противостоять этой буре. Давайте построим укрепления и защитим нашу деревню от непогоды!"

Жители деревни слушали Ивана с восхищением и решили последовать его совету. Они собрали все доступные материалы и начали строить укрепления вокруг деревни. Каждый вносил свой вклад, и вскоре деревня была полностью оборудована для защиты.

Когда буря настигла деревню, они были готовы. Сильные ветры и ливни пытались сокрушить их укрепления, но они остались стойкими. Жители деревни чувствовали себя в безопасности, зная, что они сделали все, что могли, чтобы защитить свою общину.

После того, как буря прошла, Иван подошел к жителям и сказал: "Вы сделали большое дело, борясь с природными силами. Наша деревня стала еще сильнее и сплоченнее благодаря вашему усилию и решимости."

Жители деревни были горды своим вкладом в защиту своей общины. Они поняли, что их единство и сотрудничество могут преодолеть любые трудности, с которыми они столкнутся.

Так закончилась эта история о мудрости и силе духа Ивана и его способности вдохновить и объединить людей. В деревне стали передавать эту историю из поколения в поколение, чтобы помнить о важности сотрудничества и защиты общего блага.