Вопрос задан 03.05.2019 в 11:56. Предмет Русский язык. Спрашивает Шабанян Лаура.

Распространите предложения второстепенными членами. Звонок.Ученики разговаривали.Вошла

учительница.Наступила тишина.Начался урок.Дети слушали.Вбежал Петя. тишина-морфологический разбор слова. Второстепенные члены нужно подчеркнуть.Например:красивый прилаг. подчёркиваем волнистой линией и т. д. Заранее спасибо!Срочно надо!!!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Григорьева Дарья.
Громкий звонок. Ученики ещё разговаривали между собой. В класс вошла учительница. Наступила мертвая тишина. Начался урок математики. Дети внимательно  слушали учительницу. В класс вбежал Петя.

Тишина-сущ., нач.форма-тишина, нарицательное, неодуш., 1 скл., ед. ч., в.п., втор. чл.


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя. тишина - морфологический разбор слова.

В данном тексте второстепенные члены можно распределить следующим образом:

1. Звонок - подлежащее 2. Ученики разговаривали - сказуемое 3. Вошла учительница - вводное слово + сказуемое 4. Наступила тишина - сказуемое 5. Начался урок - сказуемое 6. Дети слушали - сказуемое 7. Вбежал Петя - сказуемое

Тишина - существительное, исчисляемое, единственное число, именительный падеж.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос