
Началась перемена. люда и ирина играют с куклами. саша управляет машинкой. миша с ваней запускают
самолетики. мальчик читает книгу о животных. дима нарисовал цветы для мамы. учительница гордится своими учиниками .ВЫДЕЛИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУВ КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. ОПРЕДИЛИ ПАДЕЖ ВПИСАННЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. КАКИМИ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОНИ ЯВЛЯЮТСЯ.?

Ответы на вопрос

люда и Ирина играют
саша управляет
Миша с Ваней запускают
мальчик читает
жима нарисовал
учительница гордится



1. Люда и Ирина играют с куклами. Грамматическая основа: играют. Падеж существительных: Люда и Ирина - именительный падеж (кто? что?). Члены предложения: Люда и Ирина - подлежащие, с куклами - обстоятельство сопровождения.
2. Саша управляет машинкой. Грамматическая основа: управляет. Падеж существительных: Саша - именительный падеж (кто? что?), машинкой - творительный падеж (с кем? с чем?). Члены предложения: Саша - подлежащее, машинкой - обстоятельство сопровождения.
3. Миша с Ваней запускают самолетики. Грамматическая основа: запускают. Падеж существительных: Миша и Ваня - именительный падеж (кто? что?), самолетики - винительный падеж (кого? что?). Члены предложения: Миша и Ваня - подлежащие, самолетики - дополнение.
4. Мальчик читает книгу о животных. Грамматическая основа: читает. Падеж существительных: мальчик - именительный падеж (кто? что?), книгу - винительный падеж (кого? что?), животных - родительный падеж (о ком? о чем?). Члены предложения: мальчик - подлежащее, книгу - дополнение, о животных - обстоятельство.
5. Дима нарисовал цветы для мамы. Грамматическая основа: нарисовал. Падеж существительных: Дима - именительный падеж (кто? что?), цветы - винительный падеж (кого? что?), мамы - родительный падеж (для кого? для чего?). Члены предложения: Дима - подлежащее, цветы - дополнение, для мамы - обстоятельство.
6. Учительница гордится своими учениками. Грамматическая основа: гордится. Падеж существительных: учительница - именительный падеж (кто? что?), учениками - творительный падеж (с кем? с чем?). Члены предложения: учительница - подлежащее, своими учениками - обстоятельство.



Первое предложение:
В предложении "Началась перемена" грамматической основой является глагол "началась". Падеж существительного "перемена" - именительный падеж. В данном предложении существительное "перемена" является подлежащим.Второе предложение:
В предложении "Люда и Ирина играют с куклами" грамматической основой является глагол "играют". Падеж существительных "Люда" и "Ирина" - именительный падеж. В данном предложении существительные "Люда" и "Ирина" являются подлежащими.Третье предложение:
В предложении "Саша управляет машинкой" грамматической основой является глагол "управляет". Падеж существительного "машинка" - именительный падеж. В данном предложении существительное "машинка" является дополнением.Четвертое предложение:
В предложении "Миша с Ваней запускают самолетики" грамматической основой является глагол "

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili