Question

Соответствует ли заголовок содержанию текста? Придумайте свои варианты заголовка. Запишите их. Как вы думаете, получится ли из этой девочки настоящий биолог? Ответьте на вопрос в небольшом сочинении-рассуждении. Помогите пожалуйста очень срочно! Любительница цветов. Знала я одну девочку. Она жила недалеко от нашего дома. Мне часто приходилось слышать, как её мама с умилением говорила: -Моя Танюша так любит цветы!Наверное, она будет знаменитым биологом. Однажды, зайдя по какому-то делу к Таниной маме, я и вправду увидела много цветов. Большой пёстрый букет стоял на письменном столе Тани. В нём были и красные маки, и резеда, и душистый табак-точно такие цветы росли на нашем дворе. Мы, все жильцы, очень любили свой дворовой садик-несколько деревьев и маленький газон с цветочными рабатками, которые всегда украшали тесный городской двор. И очень огорчались, когда неожиданно с наших рабаток пропадали цветы. Вот,значит, куда они переселялись! Недавно я встретилась с мамой и дочкой, когда они возвращались с загородной прогулки. Целые снопы увядших полевых цветов тащили они, обливаясь потом.А на следующее утро груда жалких остатков того, что ещё вчера было весёлыми ромашками, яркими гвоздиками и нежными колокольчиками, оказалась сваленной в углу двора. -Боюсь,- сказала я тогда Таниной маме,-что из вашей дочки не получится знаменитого биолога. Сейчас на дворе весна.Пора расцветать черёмухе. Подумаю о ней, и становится грустно. Опасаюсь: не собирается ли сейчас Таня с мамой на загородную прогулку? Убережётся ли от них лесная красавица?

Answer 1

Название: знакомая девчонка, девочка "Таня". (Сам выберешь)
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
Да, эта девочка может быть Биологом- она с самого детства любила цветы, как её мама.

Answer 2

Заголовок "Любительница цветов" соответствует содержанию текста, так как рассказывает о девочке, которая обожает цветы. Однако, другие варианты заголовков могут быть: "Мечты о биологии", "Цветочные страсти", "Судьба цветочного биолога".

Что касается вопроса о том, станет ли из этой девочки настоящий биолог, ответ на него зависит от развития её интереса к природе и растениям. В тексте описывается, что она собирала цветы, но вместо того чтобы сохранить их, они увядали, что может свидетельствовать о неадекватном отношении к природе. Таким образом, её поведение не гарантирует, что она станет серьезным биологом.