Question

Составить сказку по теме глаголы исключения

Answer 1

Жили-были слова в своём царстве.И некоторым надоело соблюдать много правил . Вскоре решили они отказаться от них и начали с правила о глаголах-исключениях . Об этом услышал король , ну и до глаголах-исключениях эти слухи дошли..Они обиделись на другие слова и ушли. После их ухода всё стало очень плохо , многие ошибались, позабыли эти правила и решили вернуть глаголы-исключения.Все вместе слова собрались и пошли к ним, они извинились , а глаголы их простили. Все они вернулись и король похвалил всех , что они вразумились . И живут они долго и счасливо.

Answer 2

Конечно, я могу составить сказку на тему "глаголы-исключения". Вот моя версия:

Жили-были в далеком царстве глаголы, которые были совсем необычными. Все остальные глаголы в языке были очень важными и использовались каждый день. Но эти глаголы-исключения были особенными и никто не знал, как ими правильно пользоваться.

В один прекрасный день, глаголы-исключения решили отправиться в опасное путешествие, чтобы найти свое место в языке. Они путешествовали через горы и леса, встречая на своем пути разных существ и преодолевая множество испытаний.

Первым глаголом-исключением был Говорить-обратно. Он мог говорить только наоборот, и его слова всегда вызывали смех и удивление. Люди не могли понять его, но он не унывал. Вместо этого, Говорить-обратно использовал свою способность, чтобы помочь другим глаголам-исключениям. Он создавал разные комбинации слов и фраз, которые помогали решать проблемы и делали людей счастливее.

Вторым глаголом-исключением был Прыгать-высоко. Он мог прыгать так высоко, что достигал неба. Все люди восхищались его способностями, но Прыгать-высоко был грустным. Он хотел найти что-то большее и более значимое. Во время путешествия, он научился использовать свои способности, чтобы помогать другим глаголам-исключениям достичь своих целей. Он прыгал высоко, чтобы достать плоды с деревьев, и помогал другим глаголам-исключениям перепрыгнуть через преграды.

Третьим глаголом-исключением был Лететь-медленно. Он мог лететь так медленно, что его никто не мог заметить. Он часто чувствовал себя неполезным и никому не нужным. Но во время путешествия он понял, что его способности могут быть очень полезными для других. Он помогал глаголам-исключениям спрятаться и не позволял им быть замеченными.

В конце концов, глаголы-исключения поняли, что каждый из них имел свою уникальную силу и способности, которые могли быть использованы для добра. Вместе они создали новый язык, где каждый глагол, включая их, играл свою роль и был ценен.

И так, глаголы-исключения стали неотъемлемой частью языка и помогали людям выражать свои мысли и чувства. Их история стала легендой, которую рассказывали детям, чтобы вдохновить их на то, чтобы использовать свои уникальные способности для блага всех.

Это была сказка о глаголах-исключениях, которая учила нас ценить и признавать уникальность каждого человека и глагола в нашем мире.