Question

РЕБЯТ, НАЙДИТЕ КТО-НИБУДЬ В ЭТОМ ТЕКСТЕ ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ И ЛЕКСИЧЕСКОЕ, ЕСЛИ НЕ ТРУДНО. А ТО Я ЧОТ ТУПЛЮ..( (только если что покрасочней пишите) Многие тысячи лет прошли с той поры, когда случилось это. Далеко за морем, на восход солнца, есть страна большой реки... Там жило могучее племя людей, они пасли стада и на охоту за зверями тратили свою силу и мужество, пировали после охоты, пели песни и играли с девушками. Однажды, во время пира, одну из них, черноволосую и нежную, как ночь, унес орел, спустившись с неба. Тогда пошли искать девушку, но не нашли ее. И забыли о ней, как забывают об всем на земле. Но через двадцать лет она сама пришла, измученная, иссохшая, а с нею был юноша, красивый и сильный, как сама она двадцать лет назад. И, когда ее спросили, где была она, она рассказала, что орел унес ее в горы и жил с нею там, как с женой. Вот его сын, а отца нет уже; когда он стал слабеть, то поднялся в последний раз высоко в небо и, сложив крылья, тяжело упал оттуда на острые уступы горы, насмерть разбился о них. Все смотрели с удивлением на сына орла и видели, что он ничем не лучше их, только глаза его были холодны и горды, как у царя птиц. И разговаривали с ним, а он отвечал, если хотел, или молчал, а когда пришли старейшие племени, он говорил с ними, как с равными себе. Это оскорбило их, и они, назвав его неоперенной стрелой с неотточенным наконечником, сказали ему, что их чтут, им повинуются тысячи таких, как он, и тысячи вдвое старше его. А он, смело глядя на них, отвечал, что таких, как он, нет больше; и если все чтут их – он не хочет делать этого. О!.. тогда уж совсем рассердились они. Рассердились и сказали: Ему нет места среди нас! Пусть идет куда хочет...

Answer 1

Пусть идёт куда хочет 

Answer 2

Грамматическое явление: В тексте присутствуют глаголы в различных временах (прошедшем, настоящем), множественное и единственное число существительных и местоимений, а также различные формы прилагательных и наречий.

Лексическое явление: В тексте используется разнообразная лексика, описывающая действия и характеристики персонажей, а также местоположение и события. Например, слова "могучее", "нежную", "иссохшая", "торжественно", "смело" и другие придают тексту эмоциональную окраску и помогают читателю представить себе происходящее.