Question

Опишите что вы видите утром (вечером, ночью, днем) из окна вашего дома(класса). Подумайте какую основную мысль вы будете раскрывать в вашем описании, как лучше его построить, какие языковые средства помогут вам в этом.

Answer 1

Каждый раз, когда я подхожу к окну, я вижу пейзажи разных типов, один лучше другого. Зимним вечером можно увидеть падающие хлопья снега попадающие на ветви деревьев, кустарников. Фонари украшены блеском. Снег переливается в небольшой блеск и придает пред Новогоднего настроения. Иногда можно увидеть людей, спешавшихся с работы домой, чтобы встретить своих детей после школы. Необыкновенная суета. Утром, я вижу маленьких детишек играющих в снег. Некоторые занимаются лепкой снежных баб, снеговиков, дед морозов и др. Некоторые катаются на санках или же на ватрушках. Красный румянец можно увидеть у каждего ребенка на щечках. Испачканные перчатки в снегу. Треск при ходе по снегу издается Бог весть где.

Answer 2

Утром из окна моего дома я вижу прекрасный вид на природу. Основная мысль, которую я буду раскрывать в своем описании, - это красота и спокойствие природы утром.

Для построения описания я начну с описания цветов и оттенков неба, утреннего солнца, деревьев и растений. Затем я укажу на звуки утренней природы, такие как пение птиц, шелест листвы, шум реки или озера.

Языковые средства, которые помогут мне в описании, - это метафоры и эпитеты, чтобы передать красоту природы, а также аллитерация и ассонанс, чтобы создать музыкальность и ритм в тексте. Также я буду использовать сравнения, чтобы сделать описание более живым и наглядным.