Question

Прочитай стихотворение В одной стране В чудной стране Где не бывает тебе и мне Ботинок чёрным языч(?)ко С утра лака молоч(?)ко И целый день в окошко Глядит глазком картошка Бутылка горлышко поёт Концерты вечером даёт А стул на гнутые ножках Танцует под гармошку Объясни правописание слов с пропущенные буквами и со скобками Найди в тексте предложения благодаря которым в нашем воображении возникает чудная(странная необычная)страна Допиши предложения которые пыталась составить Ошибка Боттенок не. Молочко кошка или. Картошка может глядеть в. В окошко Бутылка не. концерты певец Стул может танцевать. У него деревянные

Answer 1

Чк, чн пишится без мягкого знака!!!!! запомни!!!!!

Answer 2

Строфы из стихотворения представлены с использованием игры слов и иронии, что создает образ чудной и необычной страны. Давайте разберем предложения и уточним правописание слов с пропущенными буквами:

1. "Ботинок чёрным языч(?)ко" - возможно, "языч(о)к" (язычок); 2. "С утра лака молоч(?)ко" - возможно, "молоч(к)о" (молочко); 3. "Глядит глазком картошка" - здесь слово написано правильно, но оно может восприниматься как шутливое использование "картошка" вместо "картошка глазками смотрит".

Теперь посмотрим на предложения и найдем те, которые создают образ чудной страны:

1. "Где не бывает тебе и мне" - в данном предложении описывается место, где не существует обыденных вещей; 2. "И целый день в окошко" - указание на непривычные события, происходящие в течение дня; 3. "Бутылка горлышко поёт" - изображение необычных качеств предметов в стране; 4. "Стул на гнутые ножках танцует под гармошку" - описание абсурдных действий предметов, что также придаёт стране характер чудесного и невообразимого.

Теперь давайте дополним предложения так, чтобы они были логичными:

1. Ошибка "Боттенок не." - Дополнение: "Ботинок не тот, что мы привыкли видеть каждый день."; 2. "Молочко кошка или." - Дополнение: "Молочко кошка или сметана кот? В чудной стране выбор интересен."; 3. "Картошка может глядеть в." - Дополнение: "Картошка может глядеть в будущее и рассказывать нам загадочные предсказания."; 4. "Бутылка не." - Дополнение: "Бутылка не просто хранит жидкость, она поет мелодии, вдохновляя всех вокруг."; 5. "Концерты певец." - Дополнение: "Концерты певец устраивает необычные, где каждый может стать частью музыкальной симфонии."; 6. "Стул может танцевать." - Дополнение: "Стул может танцевать под гармошку, создавая веселое зрелище. У него деревянные ножки, но они так легки."

Таким образом, с использованием этих предложений создается образ чудной страны, где обыденные вещи обретают невероятные свойства и взаимодействуют в удивительных сценах.