Вопрос задан 27.02.2019 в 12:54. Предмет Русский язык. Спрашивает Водеников Илья.

В каждом абзаце действуют сказочные герои Дождевых дел мастер и Ветер: напиши, кто из этих героев

демонстрирует научный тип мышления, а кто - бытовой и выпиши слова характеризующие типы мышления? 1.Побледнел дождевых дел мастер, стал снова листать книгу. Все в ней есть: и сколько растения испарили, сколько птицы и звери выпили, сколько воды ушло в города и села. И все-таки, действительно, часть воды потерялась. 2.Послали на розыски Ветер. Облетел он все леса и поля, обшарил все лужицы, заглянул в каждый цветок, нет ли там завалившейся капельки, а потерявшейся воды так и не нашел.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Маракулин Родион.
1.Дождевых дел мастер - научный тип мышления 
2.Ветер бытовой 
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. В данном абзаце Дождевых дел мастер демонстрирует научный тип мышления. Он анализирует информацию, содержащуюся в книге, и делает вывод о том, что часть воды потерялась. Слова, характеризующие научный тип мышления, это "листать книгу", "есть", "испарили", "выпили", "ушло", "потерялась".

2. В этом абзаце Ветер демонстрирует бытовой тип мышления. Он физически облетает различные места и ищет потерянную воду. Слова, характеризующие бытовой тип мышления, это "розыски", "облетел", "обшарил", "заглянул", "потерявшейся", "не нашел".

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос