Question

Прочитай стихотворение.Выпиши глаголы и охарактеризуй их формы по образцу. Образец;смеялись бы - несов. вид , условн . накл, мн.ч. Что это такое. В этот лес заворожённый, По пушинкам серебра, Я с винтовкой заряжённой На охоту шёл вчера . По дорожке чистой,гладкой Я прошёл, не наследил... Кто ж катался здесь украдкой . Кто здесь падал и ходил. Подойду, взгляну поближе; Хрупкий снег изломан весь. Здесь вот когти,дальше-лыжи... Кто-то странный бегал здесь

Answer 1

Шёл-несов.вид, изъяит. накл., ед.ч.
прошёл-сов.вид, изъявит. накл., ед.ч.
не наследил-сов.вид, изъявит. накл., ед.ч.
катался-несов. вид, изъявит. накл., ед.ч.
падал, ходил-несов. вид, изъявит. накл., ед.ч.
подойду, взгляну-сов.вид, изъявит. накл., ед.ч.
бегал-несов. вид, изъявит. накл., ед.ч.

Answer 2

Конечно, вот стихотворение с глаголами, которые являются ключевыми словами:

В этот лес заворожённый,
По пушинкам серебра,
Я с винтовкой заряжённой
На охоту шёл вчера.
По дорожке чистой, гладкой
Я прошёл, не наследил...
Кто ж катался здесь украдкой,
Кто здесь падал и ходил.
Подойду, взгляну поближе;
Хрупкий снег изломан весь.
Здесь вот когти, дальше - лыжи...
Кто-то странный бегал здесь.

Глаголы в стихотворении:

1. заворожённый - несовершенный вид, условное наклонение, единственное число 2. шёл - совершенный вид, прошедшее время, единственное число 3. прошёл - совершенный вид, прошедшее время, единственное число 4. наследил - совершенный вид, прошедшее время, единственное число 5. катался - несовершенный вид, прошедшее время, единственное число 6. падал - несовершенный вид, прошедшее время, единственное число 7. ходил - несовершенный вид, прошедшее время, единственное число 8. подойду - совершенный вид, настоящее время, единственное число 9. взгляну - совершенный вид, настоящее время, единственное число 10. изломан - совершенный вид, настоящее время, единственное число 11. бегал - несовершенный вид, прошедшее время, единственное число

Как видишь, глаголы имеют разные формы, которые указывают на время действия (прошедшее, настоящее), вид (совершенный, несовершенный) и количество (единственное число). Эти формы помогают определить момент во времени, аспект действия и количество субъектов, выполняющих действие.