Вопрос задан 22.02.2019 в 16:12. Предмет Русский язык. Спрашивает Миронов Сергей.

Проанализируй строение предложений. Есть ли среди них предложения с однородными второстепенными

членами? Выпиши их укажи стрелками связь членов предложения надпиши вопросы на которые они отвечают. 1. Небо затянулось тучами. 2. Нас застала гроза с громом, и молнией и ливнем. 3. В лужах плескались воробьи и голуби. 4. Луга окрасились в синий,желтый,сиреневый цвета. зимой солнце светит,но не греет.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гаврилова Лиза.
Нас застала гроза (с чем?) с громом, и молнией, и ливнем
Луга окрасились (в какой?) в синий, жёлтый, сиреневый цвета
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Analysis of Sentence Structure and Identification of Sentences with Coordinate Secondary Members

1. Небо затянулось тучами. - This sentence consists of a subject "небо" (sky) and a predicate "затянулось тучами" (covered with clouds). - The subject "небо" answers the question "какое?" (what?). - The predicate "затянулось тучами" answers the question "чем стало?" (what did it become?).

2. Нас застала гроза с громом, и молнией и ливнем. - This sentence consists of a subject "гроза" (storm) and a compound predicate "застала" (caught) and "с громом, и молнией и ливнем" (with thunder, lightning, and rain). - The subject "гроза" answers the question "кто?" (who?). - The compound predicate "застала с громом, и молнией и ливнем" answers the question "что сделала?" (what did it do?).

3. В лужах плескались воробьи и голуби. - This sentence consists of a subject "воробьи и голуби" (sparrows and pigeons) and a predicate "плескались в лужах" (splashed in puddles). - The subject "воробьи и голуби" answers the question "кто?" (who?). - The predicate "плескались в лужах" answers the question "что делали?" (what were they doing?).

4. Луга окрасились в синий, желтый, сиреневый цвета. - This sentence consists of a subject "луга" (meadows) and a predicate "окрасились в синий, желтый, сиреневый цвета" (were colored in blue, yellow, and lilac). - The subject "луга" answers the question "какие?" (what kind?). - The predicate "окрасились в синий, желтый, сиреневый цвета" answers the question "чем стали?" (what did they become?).

5. Зимой солнце светит, но не греет. - This sentence consists of a subject "солнце" (sun) and two predicates "светит" (shines) and "не греет" (doesn't warm). - The subject "солнце" answers the question "какое?" (what?). - The predicates "светит" and "не греет" answer the question "что делает?" (what does it do?).

Among these sentences, there are no sentences with coordinate secondary members. All the sentences have simple structures with a subject and a predicate.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос