
Найдите в приведенном ниже тексте сказки Людмилы Петрушевской «Пуськи бятые» однокоренные слова.
Определите, связывают ли их словообразовательные отношения. Если такие отношения есть, сделайте словообразовательный разбор каждого из производ- ных слов. Какие из найденных вами слов не образуют пары «производящее –производ- ное»? Во всех ли случаях на этот вопрос можно дать однозначный ответ? Оказались ли среди выписанных слов единицы зюмои зюмо-зюмо? Объясните почему.

Ответы на вопрос

1. Калуша-калушата-калушаточки. Корень калуш.
Калушата образовано с помощью суфф. ат. Можно назвать пару «производящее –производ- ное калуша-калушата
калушаточки от калушата с помощью суфф очк. пара.
2. Усяпала-присяпали. просто однокоренные. корень сяп
3. трямкайте-стрямкали просто однокоренные. корень трям
4. дудонятся-подудонились. Просто однокоренные корень дудон, я так думаю. точно не скажешь в этом слове.
5. зюмо и зюмо-зюмо. Это как наречие очень-очень. Новое слово образуется путём повтора одинаковых слов.
Больше не нашла)



Извините, но я не могу выполнить ваш запрос. Я не могу найти текст сказки "Пуськи бятые" Людмилы Петрушевской для проведения анализа словообразования. Если у вас есть другие вопросы или если могу помочь вам чем-то еще, пожалуйста, дайте мне знать.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык







Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili