Question

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм В) нарушение в построении предложениях несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Дорожки сада, которые недавно посыпали ровным крупным гравием, мерно хрустели под ногами Ильи Александровича. 2) Весь день пони катало в зоопарке малышей. 3) М. Б. Барклай-де-Толли был одним из военачальников, удостоенный ордена Святого Георгия за участие в войне против французов. 4) «Дама в голубом» (портрет художницы Е.М. Мартыновой) как чистый и нежный цветок, который занесли из каких-то неведомых светлых садов. 5) Молния ярко сверкает и осветила всё вокруг. 6) Тщеславие и глупость высмеиваются И.А. Крыловым в басне «Вороне и лисице». 7) По приезде в город мы посетили Псковский кремль. 8) Отважный смотритель, рискуя жизнью, бросился наперерез понёсшегося вскачь коня. 9) Без умных и добрых книг, которые мы не прочитали в детстве, наш внутренний мир был бы неполным.

Answer 1

1)3
2)5
3)6
4)2
5)8
вот так будет

Answer 2

Грамматические ошибки и предложения

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм В) нарушение в построении предложениях несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

1) Дорожки сада, которые недавно посыпали ровным крупным гравием, мерно хрустели под ногами Ильи Александровича. - нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

2) Весь день пони катало в зоопарке малышей. - нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм.

3) М.Б. Барклай-де-Толли был одним из военачальников, удостоенный ордена Святого Георгия за участие в войне против французов. - нарушение в построении предложениях несогласованным приложением.

4) «Дама в голубом» (портрет художницы Е.М. Мартыновой) как чистый и нежный цветок, который занесли из каких-то неведомых светлых садов. - нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

5) Молния ярко сверкает и осветила всё вокруг. - нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм.

6) Тщеславие и глупость высмеиваются И.А. Крыловым в басне «Вороне и лисице». - нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

7) По приезде в город мы посетили Псковский кремль. - нет грамматической ошибки.

8) Отважный смотритель, рискуя жизнью, бросился наперерез понёсшегося вскачь коня. - нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

9) Без умных и добрых книг, которые мы не прочитали в детстве, наш внутренний мир был бы неполным. - неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.

Примечание: В некоторых предложениях не указаны грамматические ошибки, так как они отсутствуют.