Вопрос задан 20.02.2019 в 23:16.
Предмет Русский язык.
Спрашивает Шульц Александра.
.Укажите дополнения, которые выражены существительными в творительном падеже. И дополнить рассказ
.В зоопарке живут бурые и белые медведи. На площадке для молодняка бурый медвежонок играет с лисёнком и козлёнком. На пруду плавают прекрасные белые лебеди.Ответы на вопрос
Отвечает Ламм Вадим.
С лисёнком и козлёнком-это дополнения, которые выражены существительными в творительном падеже
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Дополнения, которые выражены существительными в творительном падеже, отвечают на вопросы кем? чем? В данном тексте такие дополнения следующие: играет с лисёнком и козлёнком, плавают прекрасные белые лебеди. Чтобы дополнить рассказ, можно добавить еще несколько предложений, например:
В зоопарке живут бурые и белые медведи. На площадке для молодняка бурый медвежонок играет с лисёнком и козлёнком. Они бегают, прыгают и катаются по траве. На пруду плавают прекрасные белые лебеди. Они грациозно поднимают и опускают свои длинные шеи. Иногда они подплывают к берегу и берут из рук посетителей хлебные крошки. В зоопарке есть много других животных, которые радуют глаз и дарят улыбки.
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Русский язык 85
Русский язык 70
Русский язык 14
Русский язык 31
Русский язык 28
Русский язык 53
Русский язык 11
Русский язык 50
Русский язык 14
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
Русский язык 3108
Русский язык 1643
Русский язык 1554
Русский язык 1382
Русский язык 1302
Русский язык 1003
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
