
Помогите найти проблему текста и превести аргументы(1) Еще недавно и мне, и многим другим писателям
представлялась очевидноймысль, что искусство — это средство познания жизни с целью еесовершенствования. (2) Неслучайно лучшие произведения искусства всегдабудят человеческую душу, лишают человека самоуспокоенности иудовлетворенности собой и своим образом жизни, заставляют его по-новомувзглянуть на мир. (3) Известно множество тому примеров во все времена — отСервантеса до Айтматова.(4) Но нельзя игнорировать и то обстоятельство, что с некоторых порискусство нередко становится средством уик-энда, сонливого отдыха, голосомшумного фестивального празднества. (5) Один уважаемый кинорежиссер внедавней дискуссии в «Литгазете» так и писал: «Человек идет в кино развлечься,значит, задача кино — развлекать его, коль оно взяло с него деньги за билет».(6) Книги нынче тоже стоят немало. (7) Неужели это значит, что мы, писатели,тоже должны постараться, чтобы развлечь своих читателей на пару рубликов?(8) Если это роман, то нам, может быть, перепадет даже трешка или больше!(9) Разумеется, я несколько утрирую, и все же я не могу отделаться от вопроса:что должна литература? (10) Должна учить? (11) Вряд ли. (12) В наш векнаставников и проповедников мудрости хватает без литературы. (13) Должнапробуждать чувства добрые? (14) Но в области чувств мир дожил до ядерноготопора, тут не до добрых чувств — не потерять бы рассудок от ненависти!(15) Может быть, в занимательной форме средствами беллетристикипреподносить истины, которые в другой, не столь занимательной форме уже неусваиваются обществом? (16) Чем больше размышляешь над этими и схожими сними вопросами, столь естественными для людей нашей профессии, тем всебольше склоняешься к единственно разумной возможности искусства: показатьчеловеку человека таким, каков он есть, и пусть он решает сам, каким ему быть.(17) Пусть он сам и выбирает свою судьбу, альтернативность которой в нашевремя выражается предельно просто: жить или умереть.

Ответы на вопрос

проблемЫ: 1. воздействие искусства на человека
2. каково предназначение искусства в современном мире
аргументы: по 1 проблеме - произведения Пушкина прекрасны во все времена: они заставляют человека пережить самые сильные чувства - любовь к женщине, к родине, к природе. Можно порассуждать о музыкальных произведениях Чайковского. Его "Времена года" пронизаны любовью к русскому человеку.
по 2 проблеме - искусство о все времена призвано воспитывать в человеке чувство прекрасного. Пушкин - воспитывает в читателе самые важные качества: его произведения, герои заставляют любить страстно, самозабвенно, ненавидеть крепостное право всем сердцем, восхищаться от души. "Капитанская дочка" - воспитывает чувство - милосердия, честь и достоинство в человеке.



Понимание искусства и его цели
В представленном тексте автор задает вопрос о цели искусства и его роли в жизни людей. Он отмечает, что искусство ранее рассматривалось как средство познания жизни с целью ее совершенствования. Лучшие произведения искусства всегда вызывали эмоции и заставляли людей по-новому взглянуть на мир. Однако, автор также указывает на то, что некоторые формы искусства стали средством развлечения и отдыха, а не средством познания и самосовершенствования.
Автор высказывает сомнения относительно того, должна ли литература развлекать читателей ради прибыли. Он также задает вопрос о том, что должна делать литература и предлагает возможность использовать занимательную форму беллетристики для преподнесения истин, которые в другой форме не усваиваются обществом. В конечном счете, автор приходит к выводу, что искусство должно показывать человеку его собственное отражение и позволять ему самому решать, каким быть.
Искусство как средство познания и совершенствования жизни
Автор отмечает, что ранее искусство рассматривалось как средство познания жизни с целью ее совершенствования Лучшие произведения искусства всегда вызывали эмоции и заставляли людей по-новому взглянуть на мир Примеры таких произведений можно найти в творчестве Сервантеса и Айтматова.
Искусство как средство развлечения
Однако, автор отмечает, что некоторые формы искусства стали средством развлечения и отдыха, а не средством познания и самосовершенствования Он приводит пример кинорежиссера, который утверждает, что задача кино - развлекать зрителей Также автор отмечает, что книги стоят немало, и возникает вопрос, должны ли писатели стремиться развлечь своих читателей.
Цель литературы
Автор задает вопрос о цели литературы и предлагает несколько вариантов ответа. Он сомневается, должна ли литература учить людей, так как в наш век наставников и проповедников мудрости хватает без нее Он также сомневается, должна ли литература пробуждать добрые чувства, учитывая наличие ненависти в мире Вместо этого, автор предлагает использовать занимательную форму беллетристики для преподнесения истин, которые в другой форме не усваиваются обществом.
Заключение
Автор приходит к выводу, что искусство должно показывать человеку его собственное отражение и позволять ему самому решать, каким быть Человек должен выбирать свою судьбу, а альтернативность этого выбора выражается просто: жить или умереть
В целом, автор задает важные вопросы о цели искусства и его роли в обществе. Он подчеркивает, что искусство должно быть не только развлекательным, но и способствовать познанию и самосовершенствованию.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili