Вопрос задан 20.02.2019 в 03:28. Предмет Русский язык. Спрашивает Шулешко Юльчик.

Изложение по плану к рассказу Проучили 5 класс

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гайдов Эмиль.
Она была очень хорошая девочка. У нее было много игрушек. Но она вела себя с ними совсем не так, как некоторые другие дети. Игрушки у нее были всегда целые, не поломанные и не разбросанные по всей комнате. Все было хорошо сложено в Валином уголке. Кукла сидела на маленьком стульчике или лежала в кроватке.Кубики были сложены красивой пирамидкой. Конек тоже стоял в уголке. Еще у Вали был котенок. Он был рыженький, пушистый, ласковый, и все думали, что он очень хороший. А на самом деле это был страшный шалун и разбойник.Как только Валя пойдет в детский садик, котенок сразу залезал в комнату, добирался до игрушек и начиналась суета! Кубики громыхали наземь и разлетались по всему полу. Конек падал на бок и не мог встать, как бы он не старался. Кукла вылетала из своей кроватки, и котенок таскал ее по полу везде, где захочет… Однажды принесли Вале новую игрушку.Это был такой себе смешной деревянный бычок. У него была большая глазастая голова, толстые ножки и хвостик. И когда его ставили на наклоненную доску, бычок сразу же двигался с места. Переставляя деревянные ножки, шел себе вниз по доске и по полу. Еще и пошатывался из стороны в сторону и махал коротеньким хвостиком: — Живой!Живой! – весело кричала Валя и хлопала в ладоши… Утром, когда Валя пошла в садик, котенок по своей плохой привычке снова залез в комнату.Недолго думая, он подскочил к бычку и слегка ударил его своей мягкой лапкой. И вдруг, деревянный бычок тронулся с места и двинулся вниз по доске просто навстречу разбойнику! От неожиданности котенок подался назад. Такого еще не было! До сих пор все игрушки не умели передвигаться, и с ними можно было делать все, что захочешь…Котенок отскочил еще дальше. Бычок шел за ним. Котенок отскочил к самым дверям. Но бычок не останавливался и храбро шел просто на врага. Тогда котенок совсем перепугался, растерялся, и бросился убегать…
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

План изложения по рассказу "Проучили" для 5 класса

1. Введение - Укажите название рассказа и автора. - Опишите краткую суть рассказа.

2. Описание главного героя - Представьте главного героя рассказа. - Опишите его внешность, характеристики и особенности.

3. Описание событий - Расскажите о главных событиях, которые происходят в рассказе. - Укажите, где и когда происходят эти события. - Опишите последовательность событий и их значение для развития сюжета.

4. Ключевые моменты и конфликт - Укажите на ключевые моменты, которые влияют на развитие сюжета. - Опишите основной конфликт, с которым сталкивается главный герой. - Объясните, как главный герой решает этот конфликт и как это влияет на его характер и развитие.

5. Заключение - Сделайте выводы о рассказе и его значимости. - Опишите, какие уроки можно извлечь из этого рассказа.

Примерное изложение по рассказу "Проучили" для 5 класса

Введение: Рассказ "Проучили" был написан автором [название автора]. Это история о [краткое описание сюжета рассказа].

Описание главного героя: Главным героем рассказа является [имя главного героя]. Он [описание внешности и характеристик главного героя].

Описание событий: События рассказа разворачиваются [указание места и времени]. Главный герой [описание первого события]. Затем происходит [описание второго события]. Наконец, [описание третьего события].

Ключевые моменты и конфликт: Один из ключевых моментов рассказа - [описание ключевого момента]. Этот момент влияет на развитие сюжета, так как [объяснение влияния ключевого момента]. Главный герой сталкивается с конфликтом [описание конфликта]. Он решает этот конфликт, [описание решения главным героем конфликта] и это влияет на его характер и развитие.

Заключение: Рассказ "Проучили" позволяет нам понять [выводы о рассказе и его значимости]. Из этой истории мы можем извлечь уроки о [описание уроков, которые можно извлечь из рассказа].

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос