Question

Помогите, напишите краткое содержание сказка о потерянном времяни

Answer 1

Время - это очень важная вещь. Потерять его очень и очень легко, а найти чересчур сложно. Например, мальчик Петя. Он попосту терял время, плохо учился, прогуливал уроки. Этот Петя сам не заметил, как постарел. Злые волшебники отняли у него и еще нескольких детей молодость. Но в душе Петя был ребенком, а злые волшебники - стариками.Спастись от злых чар можно было так: прийти в избу волшебников ровно в полночь и повернуть стрелку на семьдесят семь кругов назад. Но для этого Пете надо было разыскать своих друзей - стариков и прийти туда вчетвером. К счастью,им это удалось. Они стали опять ребятами, а волшебники погибли. 

Answer 2

Сказка о потерянном времени: краткое содержаниеИтак, сюжетная линия сказки. Главный герой – Петя Зубов учится в 3-ем классе. «Учится» - это громко сказано, так, посещает школу. Он не любит учиться и выполнять домашние задания, он любит откладывать свои дела в долгий ящик. Четверть за четвертью он обещает догнать в учебе своих одноклассников, но снова лень берет свое.Однажды утром в школе он узнает, что стал стареньким дедушкой. Он очень расстраивается и, не зная, что дальше делать, бежит, куда глаза глядят. А глядят они влес, который расположен возле их города. Ведь даже мать родная Петеньку уже не узнает. Мальчик-дедушка в отчаянии, его начинают посещать грустные мысли. А думает он о том, что так и ничего не успел сделать в своей жизни. Не заметил, как постарел.С таким настроем Петя находит небольшой домик в лесу, где и ложится отдохнуть в сене, так как хозяева по каким-то причинам отсутствуют. Проснувшись, он видит, что хозяева все-таки вернулись. Их четверо: две девочки и двое мальчишек, они сидят за столом и что-то считают на счетах. Пете ночные посетители кажутся необычными, они выглядят совсем детьми, но ведут себя, как пенсионеры и называют друг друга почему-то по имени и отчеству.И тут Пете Зубову открывается страшная тайна. Оказывается, это не школьники, а настоящие злые волшебники, и это именно они сделали его старым. Они крадут время у детей, которые тратят его понапрасну. Помимо главного героя, они состарили еще троих школьников.Но не все так печально. Петя подслушал, что у него еще есть один-единственный шанс вернуть свое детство. Для этого он должен найти остальных жертв волшебства и привести их в дом к злодеям, чтобы повернуть стрелки часиков-ходиков обратно на 77 кругов. Одно условие – это необходимо сделать в полночь, а если опоздать, то процесс будет безвозвратным.К счастью, каким-то образом Петеньке удается все задуманное: он находит школьников, которых тоже превратили в старичков, приводит их в избу и поворачивает стрелки. Самое удивительное, что впервые в жизни школьники пришли без опозданий. Могут, когда хотят. Справедливость торжествует: дети снова дети, а злые волшебники исчезают!Вот такая "Сказка о потерянном времени". Содержание интересное и немного с юмором. Подразумевается, что само собой, детки осознали, что их поведение было неправильным, что нужно уметь распоряжаться своим временем грамотно и что лень – плохое качество.

Answer 3

Краткое содержание сказки "О потерянном времени":

В далеком королевстве жил маленький мальчик по имени Тим. Он был очень любознателен и всегда стремился узнать что-то новое. Однажды, во время прогулки в лесу, Тим наткнулся на загадочную старую книгу. Книга была изношена и пыльна, но на обложке блестели золотые буквы, написанные словом "Время".

Тим был заинтригован и решил прочитать книгу. Он открыл ее и внутри нашел странные символы и загадки. Постепенно, он начал понимать, что эта книга могла помочь ему управлять временем.

Однако, в то же время, в королевстве происходили странные события. Время начало течь необычным образом: дни становились короче, а ночи – длиннее. Люди были обеспокоены и не знали, что делать.

Тим решил использовать свои новые знания и помочь королевству. Он начал исследовать все загадки и символы в книге, чтобы разобраться, как вернуть время на свое место.

В своем путешествии Тим встретил разных персонажей, которые помогали ему находить ответы на загадки. Он собрал кусочки пазла, которые в конечном итоге позволили ему найти заклинание, способное восстановить потерянное время.

Тим вернулся в королевство и использовал заклинание. Время начало возвращаться в норму, а дни и ночи стали снова равными.

Королевство было благодарно Тиму за его усилия и назначило его своим героем. Тим понял, что мудрость и знания могут быть мощным оружием, и что важно уметь использовать время с умом.

Так закончилась сказка о потерянном времени, о том, как один маленький мальчик смог вернуть равновесие и показать всему королевству, что время – это самое драгоценное, что у нас есть.