Вопрос задан 17.02.2019 в 17:43. Предмет Русский язык. Спрашивает Бактияров Ернар.

Запиши текст ,оформляя границы предложений. Рыбята.Светло под водой в солнечный день рыбьи мальки

толкутся на мелководье они гоняются друг за другом иногда мальки хватают мошек с водяного неба весело рыбятам под водой.Покажи стрелками связь главных членов во втором ,третьем ,четвёртом предложениях.

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.

Отвечает Головащенко Арина.

Рыбята.
Светло под водой в солнечный день. Рыбьи мальки толкутся на мелководье. Они гоняются друг за другом. Иногда мальки хватают мошек с водяного неба. Весело рыбятам под водой.
2) Главное слово "мальки" стрелка к "толкутся"
3) Главное слово "они" стрелка к "гоняются"
4) Главное слово "мальки" стрелка к "хватают"
Над стрелками вопрос Что делают?

Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Рыбята светло под водой в солнечный день. Рыбьи мальки толкутся на мелководье, они гоняются друг за другом. Иногда мальки хватают мошек с водяного неба. Весело рыбятам под водой.

Во втором предложении связь главных членов обозначена стрелкой между "рыбьи мальки" и "толкутся на мелководье". В третьем предложении связь главных членов обозначена стрелкой между "они" и "гоняются друг за другом". В четвёртом предложении связь главных членов обозначена стрелкой между "мальки" и "хватают мошек с водяного неба".

Спроси у Chat GPT бесплатно без регистрации!