Вопрос задан 15.02.2019 в 01:51. Предмет Русский язык. Спрашивает Лукьянова Фируза.

Составь словосочетания из данных слов. Какие правила правописания нужно применить при записи слов с

пропущенными буквами? Укажите связь слов в словосочетаниях. Пушистый, ель; поздний, вечер; ехать, ловка; готовиться, праздник; ножка, стул; смотреть, окно; счастливый, день; последний, су..ота; водить, автомобиль; почувствовать, тревога; сложить, дрова; широкое, ш...се; писать, ручка. Укажи связь слов в словосочетаниях.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Крапицкая Валерия.
Задание: Составьте словосочетания из данных слов. Укажите связь слов в словосочетаниях (зависимое слово (ЗС) и главное слово (ГС).

пушистая (ЗС) ← какая?← ель (ГС)
поздний (ЗС) ← какой? ← вечер (ГС)
ехать (ГС) → как? → ловко (ЗС)
готовиться (ГС) → к чему? → к празднику (ЗС)
ножка (ГС) → чего? → стула (ЗС)
смотреть (ГС) → куда? → в окно (ЗС)
счастливый (ЗС) ← какой? ← день (ГС)
последняя (ЗС) ← какая? ← суббота
водить (ГС) → что? → автомобиль (ЗС)
почувствовать (ГС) → что? → тревогу (ЗС)
сложить (ГС) → что? → дрова (ЗС)
широкое (ЗС) ← какое?← шоссе (ГС)
писать (ГС) → чем? → ручкой (ГС)

шоссе }        удвоенная согласная (заимствованное слово)
суббота }     в корне слова
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Правила правописания слов с пропущенными буквами

При записи слов с пропущенными буквами применяются следующие правила правописания:

1. Если пропущена гласная буква, то для восстановления правильного написания слова нужно использовать сочетание гласных, которые образуют основу этого слова. Например:

- Пушистый + ель = пушистая ель (восстанавливаем пропущенную гласную "а" в слове "пушистая")

2. Если пропущена согласная буква, то для восстановления правильного написания слова нужно учесть звуковую связь и контекст, в котором оно используется. Например:

- Поздний + вечер = поздний вечер (восстанавливаем пропущенную согласную "й" в слове "поздний", так как это образует звуковую связь с последующим словом "вечер")

- Ехать + ловка = ехать ловко (восстанавливаем пропущенную согласную "т" в слове "ловко", чтобы обеспечить правильное произношение)

3. Если пропущены несколько букв в середине или в конце слова, то для восстановления правильного написания нужно использовать знание словообразовательных и морфологических закономерностей. Например:

- Готовиться + праздник = готовиться к празднику (восстанавливаем пропущенное окончание "к" в слове "празднику", чтобы согласовать его с предыдущим словом "к")

- Последний + су..ота = последний сухота (восстанавливаем пропущенные буквы "х" и "о" в слове "сухота", чтобы получить правильное написание)

Связь слов в словосочетаниях

- Пушистый ель: слова связаны прилагательным-существительным и описывают характеристики ели.

- Поздний вечер: слова связаны прилагательным-существительным и указывают на время дня.

- Ехать ловка: слова связаны глаголом-наречием и описывают способность к ловкости при движении.

- Готовиться праздник: слова связаны глаголом-существительным и указывают на действие подготовки к празднику.

- Ножка стул: слова связаны существительным-существительным и указывают на часть предмета (стула).

- Смотреть окно: слова связаны глаголом-существительным и указывают на действие наблюдения через окно.

- Счастливый день: слова связаны прилагательным-существительным и описывают характеристики дня.

- Последний сухота: слова связаны прилагательным-существительным и указывают на последний этап или состояние сухоты.

- Водить автомобиль: слова связаны глаголом-существительным и указывают на действие управления автомобилем.

- Почувствовать тревога: слова связаны глаголом-существительным и указывают на действие ощущения тревоги.

- Сложить дрова: слова связаны глаголом-существительным и указывают на действие сборки или складывания дров.

- Широкое ш...се: слова связаны прилагательным-существительным и описывают характеристики ш...са.

- Писать ручка: слова связаны глаголом-существительным и указывают на действие письма с помощью ручки.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос