Question

8 В какой последовательности надо расположить предложения, чтобы подучился текст? A) Весь день играет необыкновенный струнный оркестр с этими солистами. 1>) Сверчки да кузнечики своими серенадами заглушают жужжание насекомых, которые прилетают на луг за нектаром. B) В конце июля на лугу все реже услышишь звонкоголосых птиц. Г) Теперь другие музыканты настраивают свои инструмен ты. 9 Запишите буквы в нужной последовательности. Ученик 5 класса отвечал на уроке русского языка по теме «Подлежащее». Найдите два неверных утверждения в ответе ученика и запишите в ответ их номера. «В предложении «Теперь другие музыканты настраивают свои инструменты» подлежащим является слово МУЗЫКАНТЫ, так как оно !) подчеркивается одной чертой. 2) называет того, кто выполняет действие. 3) отвечает на вопрос кто? 4) выражено именем существительным в именительном падеже. 5) изменяется по падежам и числам». Ответ: 10 Укажите сложное предложение. 1 ) В белой попоне слои важно шагает по самой середине улицы, покачивает толовой и то свивает, то развивает хобот. 2) Какой-то уличный мальчишка подбежал к нему под самые ноги и начал кривляться на потеху зевакам. 3) Тогда слои спокойно снял с него хоботом шляпу и перекинул ее через соседний забор. 4) Торг приходится но вкусу Гомми, и он протягивает хобот за вторым ломтём. 11 Укажите предложение с ошибкой при постановке таков препинания. 1) Четырёхлетий жеребец Изумруд- рослая беговая лошадь американскою склада. 2) Изумруд повернулся, опустил голову в ясли и принялся ворошить сено мягкими губами. 3) «Буль здоров!» серьёзно сказал конюх 11азар. 4) I олубое небо, зелёная трава, золотое

Answer 1

1 задание---В(" В конце июля...),потом Г"Теперь другие музыканты...."),потом Б("Сверчки да кузнечики....."),потом А(Весь день играет....")-получится текст.                                                                         2 задание-1 и 2 утверждения ученика неверны.                                         3 задание-4 предложение -сложное("Торг приходится ....),остальные предложения простые распространенные.                                               4 здание-ошибка в 3 предложении .Надо:"Будь здоров!"-серьезно сказал конюх Назар                                                                        

Answer 2

Reordering Sentences to Form a Coherent Text

To form a coherent text, the sentences should be arranged in the following sequence:

B) В конце июля на лугу все реже услышишь звонкоголосых птиц. A) Весь день играет необыкновенный струнный оркестр с этими солистами. 1) Сверчки да кузнечики своими серенадами заглушают жужжание насекомых, которые прилетают на луг за нектаром. G) Теперь другие музыканты настраивают свои инструменты. 9) Запишите буквы в нужной последовательности.

The sequence forms a coherent text describing the sounds and activities on the meadow throughout the day [[1]].

Identifying Incorrect Statements in a Student's Answer

The two incorrect statements in the student's answer are: - Statement 1: "В предложении «Теперь другие музыканты настраивают свои инструменты» подлежащим является слово МУЗЫКАНТЫ, так как оно подчеркивается одной чертой." - Statement 4: "выражено именем существительным в именительном падеже."

Both of these statements are incorrect. In the given sentence, the subject is not "музыканты," and the word "музыканты" is not in the nominative case [[2]].

Identifying a Complex Sentence

The complex sentence is: 3) Тогда слон спокойно снял с него хоботом шляпу и перекинул ее через соседний забор.

This sentence contains multiple clauses and conveys a complete thought [[3]].

Identifying a Sentence with Punctuation Error

The sentence with a punctuation error is: 1) Четырёхлетий жеребец Изумруд- рослая беговая лошадь американскою склада.

The punctuation error is the hyphen after "Изумруд," which should be a dash or an em dash for proper punctuation [[4]].

I hope this helps! If you have any more questions, feel free to ask.