Question

Перестройте предложения так,чтобы в них содержалось обращение.Запишите.Какие по цели высказывания и по интонации предложения вы использовали?Света подготовила небольшое сообщение о писателе К.И.Чуковском. Игорь рассказал ребятам о Беловежской пуще.Анна Александровна показала книгу "Герои Брестской крепости".

Answer 1

Света, подготовь небольшое сообщение о писателе К.И.Чуковском.
Игорь, расскажи ребятам о Беловежской пуще.
Анна Александровна, покажи книгу «Герои Брестской крепости». все предложения повествовательные​, невосклицательные.

Answer 2

Конечно! Вот перестроенные предложения с обращениями:

1. Света подготовила небольшое сообщение о писателе К.И. Чуковском. (Света, расскажи нам о писателе К.И. Чуковском!)

2. Игорь рассказал ребятам о Беловежской пуще. (Игорь, расскажи нам о Беловежской пуще!)

3. Анна Александровна показала книгу "Герои Брестской крепости". (Анна Александровна, покажи нам книгу "Герои Брестской крепости!")

В высказываниях и интонации предложений использованы следующие цели:

1. Во втором предложении с обращением "Света, расскажи нам о писателе К.И. Чуковском!" целью является просьба узнать больше информации о писателе К.И. Чуковском. Интонация здесь может быть любопытной и заинтересованной.

2. В третьем предложении с обращением "Игорь, расскажи нам о Беловежской пуще!" целью является просьба получить информацию о Беловежской пуще от Игоря. Интонация здесь может быть живой и увлеченной.

3. В четвертом предложении с обращением "Анна Александровна, покажи нам книгу "Герои Брестской крепости!" целью является просьба увидеть книгу "Герои Брестской крепости" от Анны Александровны. Интонация здесь может быть восхищенной и интересующейся.