Вопрос задан 13.01.2019 в 09:43. Предмет Русский язык. Спрашивает Шелудько Артем.

Письменно перескажите текст так,чтобы он соответствовал схеме

рассуждения-доказательства:тезис-аргументы-вывод. После ряда наблюдений я установил с исключительной точностью, что каждая селедка-рыба, но не каждая рыба-селедка. Это значит, что незачем набивать селедок в бочки, грузить на корабли и выгружать их снова, где понадобится. Не проще ли согнать селедок в табун или стадо и гнать живьем до места назначения. Ведь каждая селедка-рыба,значит, утонуть она не может. А с другой стороны, если прибьётся какая посторонняя рыбина,так ведь не каждая рыба-селёдка.Её,значит,ничего не стоит обнаружить,отличить,отогнать,уничтожить,наконец.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сиринова Маша.
От после, до селедки-рыбы
от это значит, до она не может
от а с другой стороны, до наконец
0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос