Question

Составить контрольную работу из 15 заданий по теме "Главные и второстепенные члены предложения" ПОМОГИТЕ ПЛЕЗ РЕБЯТ!

Answer 1

1) Сколько членов предложения существует:
  а) 2
  б) 5
  в) 4
2) Назовите все члены предложения: 
3) Подчеркните члены предложения в предложении:
Совсем скоро настанет зима, и некоторые животные впадут в спячку.
3) Сколько сказуемых в предложении: Валя, Катя и Соня отправились в магазин за покупками, где их ждали друзья.
  а) 3
  б) 2
  в) 1
  г) 4
4) Подчеркните все второстепенные члены предложения:
Катя очень спешила и забыла выключить утюг и телевизор.
5) Подчеркните все второстепенные члены предложения:
Наводнение отняло у Евгения его единственную любовь и он сошёл с ума.
6) Подчеркните все второстепенные члены предложения:
"Как зовут твою маму, Андрюша?" - любезно поинтересовалась Катя у своего самого лучшего друга, потерявшегося в магазине.
7) Подчеркните все второстепенные члены предложения:
"Знаешь" - начала фразу Вика - "Я думала, что ты другой, не такой как они.".
8) Подчеркните члены предложения:
Я думала, что он ушел, но на самом деле всё это время он стоял за дверью и выжидал, когда я выйду из укрытия.
9) Подчеркните члены предложения:
"Разве мальчики не должны быть храбрыми?" - лукаво произнесла Юля.
10) Подчеркните члены предложения:
Ему не хотелось оказаться на месте Антона, которого всё это время ругала учительница за очередную глупость.
11) Какими частями речи может быть выражено сказуемое?
12) Какими частями речи может быть выражено дополнение?
13) Всегда ли глагол является сказуемым в предложении?
14) Чем отличаются второстепенные члены предложения от главных?
15) На какие вопросы может отвечать сказуемое?

Answer 2

Конечно, помогу сформулировать контрольную работу по теме "Главные и второстепенные члены предложения". Вот 15 заданий разной сложности:

Часть 1: Определение главных и второстепенных членов предложения

1. Распределите главные и второстепенные члены в следующем предложении: "Мальчик в красной куртке катался на велосипеде по улице". 2. Обозначьте основной глагол и определите главные и второстепенные члены в предложении: "Она читает интересную книгу в парке". 3. Разберите по составу следующее предложение: "Котенок сидел на столе под лампой". 4. Определите, какие части предложения являются главными, а какие второстепенными в данном примере: "Девочка с улыбкой встретила своего друга на остановке". 5. Подчеркните главные члены предложения и определите их вид (подлежащее, сказуемое) в следующем предложении: "Вечером тучи сгустились над городом".

Часть 2: Практические задания

6. Создайте предложение, используя все главные члены предложения (подлежащее и сказуемое), и добавьте к нему как минимум три второстепенных члена. 7. Напишите два предложения с одинаковым смыслом, меняя местами главные и второстепенные члены. 8. Постройте предложение, используя только второстепенные члены. 9. Предложите свои примеры предложений, где главные и второстепенные члены могут меняться местами без изменения смысла. 10. Напишите короткий текст, используя разнообразные главные и второстепенные члены предложения.

Часть 3: Анализ текста

11. Разберите по составу абзац из художественного произведения, выделите главные и второстепенные члены. 12. Перескажите текст, выделяя в нем главные и второстепенные члены, сохраняя основную смысловую нагрузку. 13. Проанализируйте статью из газеты/журнала, выделяя в ней главные и второстепенные члены. Как это влияет на понимание текста? 14. Выделите главные и второстепенные члены в репликах диалогов персонажей в книге или пьесе. 15. Сравните структуру предложений в научной статье и художественном тексте, обратив внимание на особенности использования главных и второстепенных членов предложения.

Такие задания позволят студентам углубить понимание главных и второстепенных членов предложения и применить этот навык на практике.