Question

Прочитайте. найдитев предложениях слова, которыезвучат одинаково, но имеют разное значение. какими частями речиони являются? 1. ЗАТОПИЛИ ПЕЧЬ, ЧТОБЫ ПИРОГИ ПЕЧЬ. 2. СНЕЖНОЕ ПОКРЫВАЛО ВСЮ ЗЕМЛЮ ПОКРЫВАЛО. 3. ВЕДРО ДАЛО ТЕЧЬ, И ВОДА СТАЛА ТЕЧЬ. 4. БЫЛА КАТЮША ЗАПЕВАЛА, ОНА ВСЕ ПЕСНИ ЗАПЕВАЛА. В скобках укажите вопросы к словам, которые звучат одинаково.

Answer 1

1) Печь(что?) , печь (что делать?)-одинаковые слова.
В первом случае существительное, во втором глагол.
2) Покрывало(что?), покрывало (что делало?)-одинаковые слова.
В первом случае существительное, во втором глагол.
3) Течь(что?), течь (что делать?)-одинаковые слова.
В первом случае существительное, во втором глагол.
4) Запевала(кто?), запевала (что делала?)-одинаковые слова.
В первом случае существительное, во втором глагол.

Answer 2

1) Печь (что?) имя существительное, печь (что делать?) глагол.
2) Покрывало(что?) имя существительное, покрывало (что сделало?) глагол.
3) Течь (что?) имя существительное, течь (что делать?) глагол.
4) Запевала (кто?) имя существительное, запевала (что делать?) глагол.

Answer 3

1. ЗАТОПИЛИ ПЕЧЬ, ЧТОБЫ ПИРОГИ ПЕЧЬ. - Части речи: "затопили" - глагол (форма прошедшего времени), "печь" - существительное; "печь" - глагол.

Вопросы: - Зачем затопили печь? - Что затопили?

2. СНЕЖНОЕ ПОКРЫВАЛО ВСЮ ЗЕМЛЮ ПОКРЫВАЛО. - Части речи: "снежное" - прилагательное, "покрывало" - существительное (в первом случае - определение), "покрывало" - глагол.

Вопросы: - Что покрывает всю землю? - Что такое снежное?

3. ВЕДРО ДАЛО ТЕЧЬ, И ВОДА СТАЛА ТЕЧЬ. - Части речи: "ведро" - существительное, "дать" - глагол, "течь" - существительное (в первом случае - подлежащее), "вода" - существительное, "стала" - глагол.

Вопросы: - Что дало течь? - Что стало течь?

4. БЫЛА КАТЮША ЗАПЕВАЛА, ОНА ВСЕ ПЕСНИ ЗАПЕВАЛА. - Части речи: "была" - глагол (форма прошедшего времени), "Катюша" - существительное, "запела" - глагол (форма прошедшего времени), "она" - местоимение, "все" - местоимение, "песни" - существительное, "запела" - глагол (форма прошедшего времени).

Вопросы: - Кто была? - Что Катюша сделала? - Что она запела?

Слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение, называются "омонимами". В данном случае, это омонимы совпадения по звучанию и различиям в значении.