1. Прочитайте текст. Определите его тему, стиль речи, озаглавьте текст. (1) Всюду в России очень
много бездомных животных... (2) Большинство людей проходит ежедневно мимо несчастных брошенных существ, не замечая даже их присутствия и воспринимая их как неприятную данность бытия. (3) Проходят мимо попавших в беду животных и даже не пытаются что-то сделать, чем-то помочь. (4) Даже если где-то недалеко истекает кровью сбитый машиной щенок или отчаянно мяукает от голода и страха выброшенный кем-то крошечный котенок. (5) Вспомните, сколько раз вы проходили мимо подвала вашего дома, в котором умирают от голода кошки, спешили пробежать мимо мальчишек, которые пинают бездомную собаку? (6) Люди торопятся по своим делам и ничего не замечают вокруг, оставаясь безучастными. (7) А ведь поспешить на помощь попавшему в беду животному - естественный для любого нормального человека поступок. (8) Способов на самом дела множество, главное- не остаться равнодушным. Задание: выписать причастия, определить залог, при помощи какого суффикса образовались, от какого глагола. Задание на повторение: 1. Из предложений 1-2 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. 2. Из предложений 2 выпишите слова, образованные суффиксальным способом. 3. Из предложений 5-6 выпишите слово с чередующейся гласной в корне. 4. Из предложений 3 выпишите глаголы 1 спряжения 5. Из предложения 4-5 выпишите глагол, употребленный в форме повелительного наклонения 6. Выпишите грамматическую основу из предложения срочно ответы на задания !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Ответы на вопрос
Текст, который вы предоставили, похож на фрагмент статьи или эссе на тему бездомных животных и равнодушия людей к их страданиям. Давайте рассмотрим каждый аспект, указанный в вашем запросе.
Тема текста: Тема текста - проблема бездомных животных в России и равнодушия людей к их бедствиям.
Стиль речи: Стиль речи в тексте может быть охарактеризован как информативный и эмоциональный. Автор выражает свое негодование по поводу равнодушия людей к страданиям бездомных животных.
Озаглавливание текста: Возможное озаглавливание текста: "Проблема бездомных животных в России и равнодушие общества."
Теперь к вопросам по заданиям:
Задание 1: Выписать причастия, определить залог, при помощи какого суффикса образовались, от какого глагола. Примеры причастий в тексте: "брошенных" (2), "попавших" (3), "выброшенный" (4), "пинают" (5), "поступок" (7). Залог: Преимущественно страдательный (брошенных, попавших, выброшенный). Суффиксы: -нн-, -енн-, -енн-, -ающ-, -ивающ-, -ок.
Задание 2: Из предложений 1-2 выписать слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Пример: "брошенных" (отбрасывать).
Задание 3: Из предложений 2 выписать слова, образованные суффиксальным способом. Пример: "несчастных" (счастье).
Задание 4: Из предложений 5-6 выписать слово с чередующейся гласной в корне. Пример: "торопятся" (торопиться).
Задание 5: Из предложений 3 выписать глаголы 1 спряжения. Пример: "пытаются" (пытаться).
Задание 6: Из предложений 4-5 выписать глагол, употребленный в форме повелительного наклонения. Пример: "Вспомните" (вспоминать).
Задание 7: Выписать грамматическую основу из предложения. Пример: "Люди торопятся по своим делам и ничего не замечают вокруг, оставаясь безучастными." - Грамматическая основа: "Люди торопятся."
Надеюсь, это поможет вам с выполнением задания!
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
