
Помогите по русскому!!! 1.В каких предложениях использована антитеза? А.Сито свито, золотом
покрыто- кто взглянет, всяк заплачет. Б.Белый ест ананас спелый , черный – гнилью моченый. В.Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке. Г.Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли желтые листья. 2.В каких примерах использован параллелизм? А.Ты вёл мечи на пир обильный. Б.В синем небе звёзды блещут, В синем море волны плещут. В.Я любуюсь тобою: Твоими глазами, твоею улыбкою, твоими речами. Г.В начале ноября ударили морозы, они были необычно холодны. 3.В каких предложениях использована инверсия? А.Полночь сошла, непроглядная темень. Б.Тучки грозовые по небу плывут. В.День был жаркий, грозовые облака тяжелели ежечасно. Г.Изумительная весна наступила. 4.В каких предложениях использована анафора? А.Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. Б.Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. В.Мне бы только видеть тебя, Мне бы только слышать твой голос. Г.Степям и дорогам не кончен счет, Камням и порогам не найден счет. 5. В каких предложениях использована градация? А.Тройка мчится, тройка скачет, тройка вьётся ввысь… Б.И тогда тоненький стебелёк наклоняется, и чашечка опрокидывается. В.Берег быстро темнел, становился голубым, синим, лиловым. Г.Тучка долго хмурилась, капризничала и вот расплакалась.

Ответы на вопрос

В.Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке.
2. В.Я любуюсь тобою: Твоими глазами, твоею улыбкою, твоими речами.
Б.В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны плещут.
3. Б.Тучки грозовые по небу плывут.
Г.Изумительная весна наступила.
4. Б.Жди меня, и я вернусь, только очень жди.
Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди.
В.Мне бы только видеть тебя,
Мне бы только слышать твой голос.
5. А.Тройка мчится, тройка скачет, тройка вьётся ввысь…
В.Берег быстро темнел, становился голубым, синим, лиловым.
Г.Тучка долго хмурилась, капризничала и вот расплакалась.



1. Использование антитезы: - А. Сито свито, золотом покрыто- кто взглянет, всяк заплачет. - Здесь используется антитеза (противопоставление) между образами "сито свито" (что-то хорошее, ценное) и "золотом покрыто" (ещё более ценное). При этом подчеркивается неожиданность и сильное воздействие, вызывающее слёзы.
- Б. Белый ест ананас спелый, черный – гнилью моченый. - В данном предложении противопоставлены образы "белый ест ананас спелый" (положительный контекст) и "черный – гнилью моченый" (отрицательный контекст), что создаёт контраст и подчёркивает различие между ними.
- В. Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке. - Антитеза в данном случае подчёркивает противопоставление состояний: трезвый и пьяный, а также ум и язык, выделяя контраст между ними.
- Г. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли желтые листья. - Здесь создаётся контраст между "успокоившиеся деревья" и "бесшумно и покорно роняли желтые листья", что придаёт природным элементам особую гармонию и покой.
2. Использование параллелизма: - А. Ты вёл мечи на пир обильный. - Параллелизм в данном предложении заключается в повторении структуры "ты вёл мечи" и "на пир обильный", что создаёт параллель между действием и его целью.
- Б. В синем небе звёзды блещут, В синем море волны плещут. - Здесь используется параллелизм, повторяя структуру "в синем" и "звёзды блещут" / "море волны плещут", что придаёт стихотворению ритм и гармонию.
- В. Я любуюсь тобою: Твоими глазами, твоею улыбкою, твоими речами. - Параллелизм здесь заключается в повторении структуры "твоими" и перечислении различных черт или качеств объекта восхищения.
- Г. В начале ноября ударили морозы, они были необычно холодны. - Здесь использован параллелизм, повторяя структуру "в начале ноября" и "ударили морозы", что подчёркивает временной контекст и характер события.
3. Использование инверсии: - А. Полночь сошла, непроглядная темень. - Инверсия здесь проявляется в перестановке слов "полночь" и "сошла", что придаёт особую эмоциональность и загадочность моменту.
- Б. Тучки грозовые по небу плывут. - В данном предложении инверсия выражается в порядке слов "тучки грозовые" и "по небу плывут", что добавляет драматизма описанию природных явлений.
- В. День был жаркий, грозовые облака тяжелели ежечасно. - Здесь инверсия проявляется в структуре "грозовые облака тяжелели ежечасно", где слова расположены в нестандартном порядке для подчёркивания динамики происходящего.
- Г. Изумительная весна наступила. - В данном предложении инверсия выражена в форме "изумительная весна", где прилагательное ставится перед существительным, что придаёт особую эмоциональность описанию.
4. Использование анафоры: - А. Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. - Анафора проявляется в повторении слов "Крик аиста", что придаёт особый ритм и внимание звуковому образу.
- Б. Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. - Здесь анафора заключается в повторении слова "Жди", что усиливает эмоциональную составляющую и подчёркивает настойч


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili