
Начертите схему предложения, выделенного курсивом. Степь весело пестрит цветами: скромными синими
колокольчиками, белыми пахучими ромашками, дикой гвоздикой, горящей пунцовыми пятнами.

Ответы на вопрос

[ʘ: O, O, O]. (только для однородных с обобщающим словом)
***O – однородные дополнения,
указать внутри подчеркивание_ _ _
Схема с грамм. основой: [— ═ ʘ: O, O, O, |П.О.|].
***|П.О.| - обособленное определение,
выраженное причастным оборотом.



На моей схеме предложение будет выглядеть так: Степь весело пестрит цветами: скромными синими колокольчиками, белыми пахучими ромашками, дикой гвоздикой, горящей пунцовыми пятнами.
(Степь) (пестрит) (цветами) (скромными) (синими) (колокольчиками) (белыми) (пахучими) (ромашками) (дикой) (гвоздикой) (горящей) (пунцовыми) (пятнами)
На схеме я показал последовательность слов в предложении и их взаимосвязь. Слова, выделенные курсивом, указывают на цвета или растения, которые описывают степь. В схеме каждое слово имеет свою позицию в предложении и отношение к остальным словам.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili