Question

Нужно срочно!!!!СОЧИНЕНИЕ ПРО ЛИДИЮ МИХАЙЛОВНУ ИЗ РАССКАЗА УРОКИ ФРАНЦУЗКОГО,только не из интернета!!!Сразу всё поймёт!!!!!!!!!!!

Answer 1

Главному герою рассказа очень повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. Видя бедственное положение мальчика и вместе с тем - его способности, тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки помочь ему. То Лидия Михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. Но все ее хитрости и старания пропадают даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. Лидия Михайловна не настаивает - она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые способы, чтобы помочь мальчику. В конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на "грех" - она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. К сожалению, "преступление" раскрывается, и Лидии Михайловне приходится уехать из города. И все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради помощи своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет благодарность за самые лучшие уроки - уроки человечности и добра.
Источник: может так? я просто тоже такое писала!

Answer 2

Конечно, я могу помочь с таким сочинением! Рассказ "Уроки французского" часто ассоциируется с Лидией Михайловной, которая является учителем французского языка. Она предстаёт как таинственная фигура, обладающая необычной мудростью и чувством юмора.

Возможно, вы хотите написать о том, как Лидия Михайловна влияет на главного героя рассказа, как она помогает ему понять не только французский язык, но и жизненные принципы.

Она может быть изображена как учитель, который не только преподносит уроки, но и вдохновляет учеников. Её методы преподавания могут быть нестандартными, она может использовать необычные примеры или подходы, чтобы заинтересовать своих учеников.

Важно подчеркнуть, что Лидия Михайловна не только учит языку, но и помогает герою узнать что-то новое о себе. Можно описать, как она способствует его личностному росту и изменению его взглядов на мир.

Также, учительница может быть изображена как обладающая тонким чувством юмора, что помогает сделать уроки более увлекательными и запоминающимися.

Не забудьте добавить детали из рассказа, чтобы ваше сочинение было основано на собственных впечатлениях и интерпретации текста.