
плииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииз даю 20 баллов Задание А.
Задание с выбором ответа. А1. В какой строчке написаны имена существительные 3-го склонения? 1) лебедь, дичь, печь; 2) сосна, песня, лень: 3) дочь, скатерть, тень. А2. В какой строчке все окончания имен существительных написаны правильно? 1) в ушате, в корыте, в лохани; 2) в реке, в ручейке, в океани; 3) в компоти, и в ванне, и в бане. А3. В какой строчке окончания существительных и прилагательных написаны правильно? 1) розовой лапе, по зимний дороге; 2) красному солнцу, на летней поляни; 3) серебристой елью, в белоснежном уборе. А4. В какой строчке окончания существительных и прилагательных написаны правильно? 1) тёмными вечерами, умной мыслей; 2) о снежных вершинах, легкими вопросами; 3) толстых книг, могучий сосны. А5. Укажите строчку, в которой формы имен существительных образованы правильно. 1) много ботинков, пять дочерей; 2) килограмм яблоков, семь лопат; 3) пара варежек, пара чулок. Задание В. Задание с выписыванием ответа. Прочти текст и выполни задания В1, В2. 1. Прилетела к нам серебряной птицей со свитой пушистых снежинок долгожданная зима и закружилась в новогоднем хороводе. 2. Белоснежный ковер опустился на землю. 3. Деревья оделись в шапки и шубы. В1. Выпишите из предложений 2, 3 имена существительные 1 склонения. _________________________________________________________________ В2. Выпишите из предложения 1 словосочетание: прил.+сущ. (мн.ч.), выделите окончания слов _____________________________________________________________ Задание С. Задание с развернутым ответом. Дайте развернутый (из 3-5 предложений) ответ на вопрос: «Зачем нужно пользоваться словарём?»

Ответы на вопрос

А2 - 1
А3 - 3
А4 - 2
А5 - 3
В1 - Землю ,шапки ,шубы.
В2 - Пушист[ых] снежинок[].
С1 - Словарь нужен для того ,что бы находить в нем правильное написание слов. Есть словари ,которые предназначены для поиска синонимов или антонимов к выбранному слову. Без словаря некоторым людям трудно учится. Мне ,как и всем остальным ребятам ,словарь приносит огромную пользу в учёбе и получении знаний!



А2 - (...)
А3 - (3)
А4 - (2)
А5 - (3)



Я могу помочь вам с вашим заданием по русскому языку. Вот ответы на ваши вопросы:
А. Задание с выбором ответа.
А1. Имена существительные 3-го склонения написаны в строчке 1) лебедь, дичь, печь.
А2. Все окончания имен существительных написаны правильно в строчке 2) в реке, в ручейке, в океани.
А3. Окончания существительных и прилагательных написаны правильно в строчке 3) серебристой елью, в белоснежном уборе.
А4. Окончания существительных и прилагательных написаны правильно в строчке 2) о снежных вершинах, легкими вопросами.
А5. Формы имен существительных образованы правильно в строчке 1) много ботинков, пять дочерей.
Б. Задание с выписыванием ответа.
Б1. Имена существительные 1 склонения из предложений 2, 3: ковер, земля, деревья, шапки, шубы.
Б2. Словосочетание прил. сущ. (мн.ч.) из предложения 1: серебряной птицей, выделите окончания слов: серебряной птицей.
В. Задание с развернутым ответом.
Вот мой ответ на вопрос: «Зачем нужно пользоваться словарём?»
Пользоваться словарём нужно для того, чтобы узнать значение, происхождение, правописание и употребление слов. Словарь помогает расширить словарный запас, избегать ошибок в речи и письме, а также понимать тексты на разных языках. Словарь является незаменимым инструментом для изучения и совершенствования языка.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili