
Обратитесь к стихотворению А.А Фета. Подберите небольшое стихотворение об осени, проанализируйте
его поэтический синтаксис. Выясните, какая картинаи какое настроение созданы средствами синтаксиса.

Ответы на вопрос




Изобразительные средства в поэтическом синтаксисе называют фигурами поэтической речи.
Повтор – основная разновидность стилистических фигур прибавления.
Анафора – повтор созвучий или одинаковых слов в начале стихотворной строки или в рядом стоящих прозаических фразах:
Как ни гнетет рука судьбины,
Как ни томит людей обман,
Как ни браздят чело морщины.. . (Ф. И. Тютчев)
Эпифора – фигура, противоположная анафоре, – повторение слова или словосочетания в конце стихотворной строки:
Степям и дорогам
Не кончен счет;
Камням и порогам
Не найден счет.. . (Э. Багрицкий)
О других видах повторов (эпаналипсисе, анадиплосисе, симплоке) вы можете прочитать в специальной литературе.
Многосоюзие (полисинтетон) – повтор союза, ощущаемый как избыточный и употребляемый как выразительное средство, обычно – в положении анафоры: «И блеск, и шум, и говор волн» (А. С. Пушкин) .
Бессоюзие (асиндетон) – построение предложения, при котором однородные члены или части сложного предложения связываются без помощи союзов:
Швед, русский колет, рубит, режет.
Бой барабанный, клики, скрежет (А. С. Пушкин)
Параллелизм – развернутое сопоставление двух явлений, данное в сходных синтаксических конструкциях:
День – как трава расстилаюся.
Ночь – слезами умываюся. (Н. А. Некрасов)
Перенос (анжанбеман) – несовпадение смыслового и ритмического строения строки или строфы, когда предложение не укладывается в стихотворную строку или строфу и занимает часть следующей:
Над вороным утесом –
Белой зари рукав.
Ногу – уже с заносом
Бега – с трудом вкопав
В землю, смеясь, что первой
Встала, в зари венце –
Макс! мне было – так верно
Ждать на твоем крыльце! (М. И. Цветаева)
Инверсия – необычный порядок слов в предложении, придающий фразе новый выразительный оттенок:
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом.. . (М. Ю. Лермонтов)
«Обычный» порядок слов в приведенном предложении должен быть таким: «Одинокий парус белеет в голубом тумане моря» . Но тогда это уже перестанет быть стихотворением.
Антитеза – противопоставление образов и понятий:
Они сошлись: волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень
Не столь различны меж собой ...(А. С. Пушкин)
Градация – расположение слов и выражений по возрастающей или убывающей значимости:
Ни позвать, ни крикнуть, ни помочь.. . (М. А. Волошин)
Все грани чувств, все грани правды
Стерты в мирах, в годах, в часах ...(А. Белый)
Риторический вопрос – это такой вопрос, который ставится для привлечения внимания к какому-либо явлению, а не для получения на него ответа:
Знаете ли вы украинскую ночь?. . (Н. В. Гоголь)
Риторическое обращение тоже используется не для того, чтобы получить на него отклик, а чтобы обратить внимание на изображаемое:
омочь не могу



Старый парк осенний, унылый, Ветер старый вьется в тополях. Зной и пыль исчезли, прошли. Выпал первый иней на полях.
Солнце бледно, низко, зыбко, Здесь и там светит между деревьев. Отчего же мне так грустно? Знаю, знаю, но не скажу тебе.
Это чувство горькое и странное, Утраты неизлечимой боль. На сердце давит тяжесть дождя, И осень снова пришла в мой дом.
В этом стихотворении А.А. Фета, осень описывается как период уныния и грусти. Поэтический синтаксис в стихотворении помогает создать такую атмосферу и передать эмоциональное состояние говорящего.
Поэтический синтаксис включает использование старых слов, таких как "старый", "унылый", "грустно", которые придают тексту ностальгическую и меланхоличную тональность.
Также, использование повторений и параллельных конструкций, например, "Солнце бледно, низко, зыбко" и "Знаю, знаю, но не скажу тебе", создает ритм и повышает выразительность текста.
Образы, созданные средствами синтаксиса, также играют важную роль в передаче настроения осени. "Старый парк осенний, унылый" и "Отчего же мне так грустно?" создают картину пустынного и угрюмого парка, а "на сердце давит тяжесть дождя" передает тоску и тяжелое эмоциональное состояние говорящего.
В целом, синтаксис в стихотворении А.А. Фета помогает передать осеннюю атмосферу уныния и грусти, создавая картину осеннего парка и передавая эмоциональное состояние говорящего.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili