Question

Помогите написать сочинение-рассуждение по картине А.Сайкина. "Детская спортивная школа"

Answer 1

1. На картине А. Сайкиной изображена спортивная детская школа. Там проходит гимнастика.
Девочки разминаются. Девочек очень много. Все они в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами. На этой картине я различаю три группы девочек: в центре, сбоку, сзади. Моё внимание привлекает девочка, стоящая в центре. Она одета в красный купальник и белые гольфы. Девочка делает разминку. Сбоку девочка-гимнастка поправляет чешку.
А с другого бока, на лавочке сидят тоже гимнастки. Одна смотрит на девочку в центре, а вторая наблюдает за тренером. На заднем плане тренер учит троих девочек новому упражнению с обручем. Девочки синхронно вытягивают обручи вверх и держат осанку. По тренеру видно что она очень опытная, и может быть даже чемпионкой. На самом заднем плане мы видим гимнастические снаряды: козла, турник и шведскую стенку.
Мне картина понравилась, потому что она наполнена детскими эмоциями, мечтами, надеждами и конечно же победами.

2. "Полотно Сайкиной переносит нас в обычный спортивный зал, на тренировку юных гимнасток.
Многоплановый сюжет картины дает ощущение движения, динамики происходящего. Вот на переднем плане девушка в красном купальнике, «переводящая дыхание» после сложного выступления. А вот справа от нее и опоздавшая ученица, на ходу поправляет наспех надетую обувь. Несколько гимнасток на скамье внимательно слушают объяснения преподавателя.
На заднем плане под руководством опытного тренера группа отрабатывает синхронное выступление с обручами.
Художница (как она сама себя называла) сумела изобразить этих гимнасток почти летящими, нарисовав их в черных купальниках на фоне белой стены зала.
Вообще, вся картина решена преимущественно в светлых тонах. Ощущение полета, какой-то воздушности автор передает нам и другими способами. Вот пол в зале, отполированный до глянцевого блеска. В нем отражаются фигуры спортсменок, и кажется, что они как бы парят в воздухе бе з опоры. Но эта визуальная легкость явно не авторская самоцель, а удобный смысловой фон, на котором ярким контрастом виден тяжелый труд девчонок и их тренеров, необходимость много и упорно работать, чтобы добиться высоких спортивных результатов. Раскрасневшиеся лица, слипшиеся от пота волосы, приоткрытый в тяжелом дыхании рот у одних, напряженный взгляд, вся поза, говорящая о желании не пропустить ни единого слова тренера у других, старательное, отточенное, прямо-таки математически выверенное гимнастическое движение - у третьих.
Да, гимнастки на картине получились такие разные, не только внешне, а и по характеру, но мы верим - это будущие чемпионки. Почему? Да просто картина талантливому художнику, что называется, удалась....»

Answer 2

Картина "Детская спортивная школа" А. Сайкина - это произведение искусства, которое вызывает много интересных вопросов и рассуждений. Она изображает группу детей, занимающихся спортом под руководством тренера.

Первое, что бросается в глаза на этой картине, это энергия и движение. Дети активно занимаются разными видами спорта, будь то футбол, баскетбол или легкая атлетика. Они полны решимости и энтузиазма, стремясь достичь своих целей и стать лучшими в своей дисциплине. Это визуально передается через динамичные позы и выразительные лица детей.

Однако, картина также вызывает вопросы о самом процессе занятий в детской спортивной школе. Возникает мысль о том, насколько важно балансировать между тренировками и отдыхом для детей. На картине видно, что дети очень серьезно относятся к тренировкам и стремятся максимально проявить себя, но также важно помнить о здоровье и психологическом благополучии детей.

Также, картина вызывает вопросы о роли тренера и его влиянии на детей. Тренер на картине выглядит как авторитетная фигура, которая руководит и мотивирует детей. Он помогает им развиваться и достигать успеха в спорте. Однако, важно задуматься о том, как влияние тренера может повлиять на психологическое состояние детей. Необходимо учесть, что каждый ребенок индивидуален и может по-разному реагировать на давление и строгость тренера.

Картина также отражает тему соревновательности и духа командной работы. Видно, что дети работают вместе, поддерживая друг друга и соревнуясь, чтобы достичь общей цели. Это важный аспект развития детей, так как спортивный коллектив способствует формированию дружбы, взаимопонимания и умения работать в команде.

В конце концов, картина "Детская спортивная школа" А. Сайкина - это произведение искусства, которое открывает много вопросов и рассуждений о спорте, воспитании детей и их развитии. Она вызывает интерес к теме физической активности и роли спорта в жизни молодого поколения. Картина напоминает нам о важности здорового образа жизни и поддержки детей в их стремлении к самосовершенствованию.