Question

Проанализировать одну из народных сказок (репку, теремок или что-нибудь из той же оперы) на уровне 11 класса.

Answer 1

Возьмем, например, Репку. Она небольшая
Название сказки сразу показывает нам, о чем будет идти речь. Композиция сказки последовательная (посадил дед, вырастил, вытягивали) и законченная (вытащили). 
Теперь перейдем к средствам выразительности. В глаза сразу бросается параллелизм ("Тянут-потянут, вытянуть не могут", "Позвала...", "...за..."). Можно отметить укороченные предложения без главных членов предложения, что придает сказке складность, легкость при произношении и восприятии (для устной передачи содержания, т.к. раньше сказки не записывались). Встречаются повторы слов ("тянут-потянут", "большая-пребольшая"). Они используются как для акцента на этом действия, так и для создания певучести и колорите сказки (так повелось). Вообще, эта сказка не изобилует эпитетами, т.к. она довольно просто сложена. В конце все-таки стоит ответить на вопрос, почему же это сказка? Из-за олицетворения животных - помощников в вытягивании репки. Олицетворение - единственный целенаправленный троп в этом произведении

Answer 2

Анализ народной сказки "Репка" на уровне 11 класса

Сказка "Репка" является одной из народных сказок, которая имеет глубокий символический смысл и содержит в себе важные уроки и моральные ценности. На уровне 11 класса, мы можем проанализировать эту сказку с точки зрения ее структуры, символики и тематики.

Структура сказки "Репка"

Сказка "Репка" имеет простую структуру, которая состоит из следующих элементов:

1. Вступление: В начале сказки представляются герои и создается исходная ситуация. В случае сказки "Репка", герои - это старик и старуха, которые сажают репку в своем огороде.

2. Конфликт: В сказке возникает проблема или конфликт, который требует разрешения. В случае "Репки", репка вырастает такой большой, что старик и старуха не могут ее вытащить из земли.

3. Попытки разрешения конфликта: Герои пытаются решить проблему, но не могут справиться с ней сами. Они просят помощи у разных животных, которые по очереди присоединяются к попытке вытащить репку.

4. Развитие сюжета: Каждое животное, присоединяющееся к попытке вытащить репку, усиливает силу их коллективного усилия. Сказка "Репка" показывает, что совместные усилия могут привести к успеху.

5. Разрешение конфликта: В конце сказки, репка наконец-то вытаскивается из земли с помощью всех животных и героев. Это разрешает конфликт и приводит к счастливому концу.

Символика и тематика сказки "Р